Electronic Theses and Dissertation

Jemani. (2025). Efektivitas Pelaksanaan P5 Tema Kearifan Lokal dalam Meningkatkan Profil Pelajar Pancasila di SMPN 18 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Daska Azis, S.Pd., M.A, dan Mice Putri Afriyani, S.Pd., M.Sc.

Dalam upaya mewujudkan dimensi Profil Pelajar Pancasila yang selaras dengan konsep Kurikulum Merdeka Belajar, pemerintah mengembangkan salah satu program unggulan yaitu Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Program ini menjadi fokus utama di satuan pendidikan dengan tujuan menanamkan nilai-nilai karakter Pancasila melalui kegiatan berbasis proyek. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pelaksanaan P5 tema Kearifan Lokal dalam meningkatkan profil pelajar pancasila di SMPN 18 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian survei. Lokasi penelitian dilakukan di SMPN 18 Banda Aceh. Teknik pengumpulan data menggunakan angket skala Likert 1–5, wawancara, dan dokumentasi. Sampel penelitian terdiri dari 119 peserta didik kelas VIII yang ditentukan melalui teknik probability sampling yaitu simple random sampling. Sementara itu, untuk kelompok guru koordinator P5 digunakan teknik non-probability sampling yaitu purposive sampling, dengan jumlah responden lima orang. Uji validitas instrumen dilakukan menggunakan korelasi Pearson Product Moment, sedangkan uji reliabilitas menggunakan Alpha Cronbach. Hasil penelitian menunjukkan bahwa efektivitas pelaksanaan P5 tema Kearifan Lokal dalam meningkatkan Profil Pelajar Pancasila di SMPN 18 Banda Aceh berada pada kategori sangat efektif dengan persentase 85,06%. Efektivitas yang tinggi ini didukung oleh kesiapan sekolah dalam menyelenggarakan P5, meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Namun demikian, sebagian kecil responden memberikan jawaban ragu-ragu, yang menunjukkan masih adanya aspek yang perlu ditingkatkan, terutama dalam pemahaman terhadap tujuan pelaksanaan P5 dan kesesuaian tema yang diterapkan agar tujuan pembentukan karakter peserta didik dapat tercapai secara optimal.

Kata kunci: Efektivitas, Tema Kearifan Lokal, Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila, Profil Pelajar Pancasila.

Jemani. (2023). The Effectiveness of Implementing the P5 Theme of Local Wisdom in Enhancing the Profile of Pancasila Students at SMPN 18 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Under direction of Dr. Daska Azis, S.Pd., M.A, and Mice Putri Afriyani, S.Pd., M.Sc. The government has developed a flagship program called the Pancasila Student Profile Strengthening Project (P5) to realize the dimensions of the Pancasila Student Profile in alignment with the Independent Learning Curriculum concept. This program serves as the primary focus within educational institutions, aiming to instill the values of Pancasila character through project-based activities. This study aims to evaluate the effectiveness of implementing the P5 program with the Local Wisdom theme in enhancing the Pancasila Student Profile at SMPN 18 Banda Aceh. Employing a quantitative approach with a survey design, the research was conducted at SMPN 18 Banda Aceh. Data collection utilized a Likert scale questionnaire (1–5), interviews, and documentation. The sample comprised 119 eighth-grade students selected by probability sampling, specifically simple random sampling. Additionally, purposive sampling was employed for the P5 coordinator teacher group, involving five respondents. Instrument validity was assessed using the Pearson Product Moment correlation, while reliability was measured with Cronbach’s Alpha. The findings indicate that the implementation of the P5 program with the Local Wisdom theme effectively enhances the Pancasila Student Profile at SMPN 18 Banda Aceh, categorized as highly effective with an 85.06% effectiveness rate. This high level of effectiveness is supported by the school’s readiness in conducting the P5 program, encompassing planning, implementation, and evaluation phases. Nevertheless, a minor portion of respondents expressed uncertainty, highlighting areas requiring improvement, particularly in understanding the objectives of P5 implementation and ensuring the appropriateness of the theme to optimally achieve the intended character development of students. Keywords: Effectiveness, Local Wisdom Theme, Pancasila Student Profile Strengthening Project, Pancasila Student Profile.