Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH MEDIA PHET INTERACTIVE SIMULATION TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS…

DEBY AYU NINGSIH

Deby Ayu Ningsih. (2025). Pengaruh Media PhEt Interactive Simulation Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas IV di SDN 1 Lambheu Aceh Besar. Skripsi. Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Mislinawati, S.Pdi,. M.Pd., dan Linda Vitoria, S.Si., M.Sc. Tuntutan kurikulum merdeka ynag mengharuskan penggunaan teknologi saat pembelajaran. Namun, kenyataannya penggunaan media pembelajaran masih jarang disekolah sehingga kurangnya pemahaman peserta didik akibatnya pada saat mengerjakaan …

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAME EDUCANDY TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN…

IRMA SARI LORENA

Irma Sari Lorena. (2025). Pengaruh Penggunaan Media Game Educandy Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 36 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Mislinawati, S.Pd.I., M.Pd. dan Hasniyati, M.Pd. Pada pelajaran Pendidikan Pancasila masih terdapat siswa yang memiliki hasil belajar rendah, hal ini dibuktikan dengan perolehan nilai rata-rata siswa belum mencapai nilai Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP)…

PENGARUH PENGGUNAAN VR-SCRATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BILAN…

Arda Ardianel

Arda Ardianel. (2025). Pengaruh Penggunaan VR-Scratch Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Bilangan Desimal di Kelas IV SDN 67 Percontohan Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Prof. Dr. Rahmah Johar, M.Pd. dan Mislinawati, S.Pdi., M.Pd. Pada pembelajaran matematika materi bilangan desimal terlihat hasil belajar siswa rendah karena kurangnya pemahaman konsep tentang bilangan desimal yang baik dan benar serta pembelajaran yang diterapkan oleh guru masih bers…

PENERAPAN STRATEGI DIRECTED LISTENING THINKING ACTIVITY (DLTA) TERHADAP KETER…

UMMI SALWIHAS

ABSTRAK Salwihas, Ummi. (2024). Penerapan Strategi Directed Listening Thinking Activity (DLTA) Terhadap Keterampilan Menyimak Siswa Pada Tema “Aku yang Unik” Kelas V SD Negeri 15 Banda Aceh. [skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Mislinawaty, S.PdI, M.Pd., dan Hasniyati, M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan strategi Directed Listening Thinking Activity (DLTA) terhadap keterampilan menyimak siswa pada tema "Aku yang Unik" di kelas V SD Negeri 15 B…

KESIAPAN SEKOLAH DALAM MENERAPKAN PROJECT PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA …

DWINA NURUL FAJRI. M.R

Dwina Nurul Fajri.M.R (2024) Kesiapan Sekolah Dalam Menerapkan Project Penguatan Profil Pelajar Pancasila Pada Kurikulum Merdeka Di SD Negeri Lampeunerut Kabupaten Aceh Besar [Skripsi Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Intan Safiah, S.Ag.,M.Pd., dan Mislinawati, S.Pdi.,M.Pd. Kurikulum Merdeka bertujuan memperkuat karakter melalui Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila. Banyak sekolah telah menerapkannya, tetapi implementasinya masih belum sistematis. Penelitian ini bertu…

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA BERBASIS WORDWALL DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN …

MAULIDAR

ABSTRAK Maulidar. (2024). Efektivitas Penggunaan Media Berbasis Wordwall dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila di Kelas IV SD Negeri 32 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Mislinawati, S.Pd.I, M.Pd., dan Linda Vitoria, S.Si., M.Sc. Fenomena di lapangan menunjukkan bahwa proses pembelajaran tidak efektif karena peserta didik sering merasa bosan dan kurang menarik mengikuti pelajaran pendidikan Pancasila. Media berbasis Wordwall merupakan salah satu jenis m…

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUDIO VISUAL PADA MATERI SIKLUS AIR DI…

AUFA FEBRYNA

Dalam melakukan pembelajaran siswa kesulitan dalam memahami materi pembelajaran dikarenakan guru masih kurang dalam menggunakan media pembelajaran pada materi siklus air. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Bagaimana Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Audio Visual Pada Materi Siklus Air Di Kelas V SDN Lambaro Angan?”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan Media pembelajaran berbasis Audio Visual pada materi Siklus Air di SDN Lambaro Angan. Pendekatan dalam pene…

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITI…

RAIHAN FAHIRA

Problem Based Learning (PBL) atau pembelajaran berbasis masalah memiliki keterkaitan dengan kemampuan berpikir kritis dikarenakan Problem based learning dapat membantu mengembangkan kemampuan berpikir kritis pada siswa. Meskipun begitu guru masih kurang mengembangkan model-model pembelajaran yang ada, sehingga peserta didik masih pasif dan kurang tertarik mengikuti kegiatan pembelajaran hal ini lah yang mempengaruhi rendahnya kemampuan berpikir kritis pada siswa. Rumusan masalah dalam penelit…

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS WORDWALL TERHADAP HASIL BELAJAR…

MUTIARA NABILA

Mutiara Nabila (2024). Pengaruh penggunaan media interaktif berbasis wordwall terhadap hasil belajar IPAS materi Sistem Tata Surya di kelas VI SDN Lamkunyet Aceh Besar. [Skripsi Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Mislinawati, S.Pdi., M.Pd dan Suci Fitriani, S.Pd., M.Pd. Penelitian ini di latar belakangi oleh Hasil belajar siswa yang masih tergolong rendah. Selain permasalah hasil belajar, penggunaan metode dan media yang kurang tepat dalam menyampaikan materi pembelajaran juga menja…

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA WORDWALL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI KEBERA…

TIARA AFRILINA

Proses kegiatan pembelajaran IPAS pada materi keberagaman kebudayaan Indonesia masih berfokuskan pada buku teks dan hafalan, kurangnya penggunaan media dalam pembelajaran juga berdampak pada hasil belajar peserta didik yang berada dibawah standar ketuntasan minimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media wordwall terhadap hasil belajar siswa materi keberagaman kebudayaan Indonesia kelas IV SD Negeri 1 Pagar Air Aceh Besar. Penelitian ini menggunakan pendek…


    SERVICES DESK