Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
PERSEPSI KETERCAPAIAN CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN (CPL) PENDIDIKAN BIOLOGI FKIP USK MELALUI PROGRAM MERDEKA BELAJAR KAMPUS MERDEKA (MBKM) USK UNGGUL
Pengarang
SEPTIA DWI AMANDA - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Andi Ulfa Tenri Pada - 198304212008122003 - Dosen Pembimbing I
Dewi Andayani - 198304212015042003 - Dosen Pembimbing II
Samingan - 196412011990031001 - Penguji
Wiwit Artika - 198206102009122006 - Penguji
Nomor Pokok Mahasiswa
1906103010073
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Biologi (S1) / PDDIKTI : 84205
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas KIP Pendidikan Biologi., 2023
Bahasa
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Peraturan Mendikbud No. 3 Tahun 2020 telah menetapkan kebijakan Merdeka
Belajar Kampus Merdeka. Kebijakan ini digulirkan sebagai upaya menyiapkan lulusan
perguruan tinggi yang mampu menghadapi perubahan sosial, budaya, dunia kerja dan
kemajuan teknologi yang pesat. Sebagai wujud mendukung Program MBKM
Nasional, Universitas Syiah Kuala meluncurkan program baru yaitu MBKM USK
Unggul. Program ini secara menyeluruh dapat mendorong adanya pemenuhan CPL,
khususnya CPL Program Studi Pendidikan Biologi FKIP USK dan Ketercapaian Mata
Kuliah Biologi yang diterapkan pada Program MBKM USK Unggul selama kegiatan
MBKM USK Unggul. Teknik pengumpulan data persepsi ketercapaian CPL dan
ketercapaian mata kuliah Biologi melalui kuisioner dan dianalisis dengan
menggunakan rumus persentase. Hasil anailisis data penerapan CPL Pendidikan
Biologi FKIP USK melalui program MBKM USK Unggul mendapatkan kategori
“cukup baik”, dan penerapan mata kuliah biologi pada peserta didik melalui program
MBKM USK Unggul memperoleh hasil “sangat baik”. Program MBKM USK Unggul
tergolong sangat berdampak, sehingga disarankan penerapannya dalam membentuk
kegiatan belajar mengajar pada universitas.
Kata Kunci: CPL, MBKM USK Unggul, Persepsi
Minister of Education and Culture Regulation no. 3 of 2020 has established the Merdeka policy Independent Campus Learning. This policy was rolled out as an effort to prepare graduates universities that are able to face changes in social, cultural, world of work and rapid technological progress. As a form of supporting the MBKM Program Nationally, Syiah Kuala University launched a new program, namely MBKM USK Superior. This program as a whole can encourage the fulfillment of CPL, especially CPL Biology Education Study Program FKIP USK and Eye Achievement Biology lectures applied to the USK Unggul MBKM Program during activities MBKM USK Superior. Techniques for collecting data on perceptions of CPL achievement and achievement of Biology courses through questionnaires and analyzed using using the percentage formula. Results of data analysis on the implementation of CPL Education USK FKIP Biology through the USK Unggul MBKM program received a category "fairly good", and the application of biology courses to students through the program MBKM USK Unggul obtained “very good” results. USK Superior MBKM Program is classified as very impactful, so it is recommended to apply it in shaping teaching and learning activities at universities. Keywords: CPL, Superior USK MBKM, Perception
PERSEPSI MAHASISWA PRODI PKK FKIP USK TERHADAP PROGRAM MERDEKA BELAJAR KAMPUS MERDEKA (Ikrama Ir, 2023)
IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR-KAMPUS MERDEKA DAN RESPON MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA FKIP UNIVERSITAS SYIAH KUALA (Vini asnidar, 2023)
KENDALA MAHASISWA PGSD FKIP USK DALAM MENGIKUTI PROGRAM MERDEKA BELAJAR KAMPUS MERDEKA (MBKM) USK UNGGUL (SITI WAHYU SUNANDAYANI, 2023)
KENDALA MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA PADA PROGRAM MBKM USK UNGGUL DALAM MENJALANKAN PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN (PLP) II (Maulida, 2024)
PERAN MAHASISWA SEBAGAI AGEN PERUBAHAN PADA MAHASISWA MERDEKA BELAJAR KAMPUS MERDEKA UNIVERSITAS SYIAH KUALA UNGGUL (ANDRI MAIFANDI, 2024)