Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGEMABNGAN KREATIVITAS GURU DALAM PENYUSUNAN LKPD TERHADAP HASIL BELAJAR SI…

Safira Dinia

ABSTRAK Safira Dinia (2023). Mengembangkan Kreativitas Guru dalam Menyusun LKPD Hasil Belajar Siswa Kelas IIA pada Materi Peribahasa di SD Negeri 24 Banda Aceh. . Pengembangan kreativitas guru dalam menyusun LKPD erat kaitannya dengan hasil belajar siswa, karena kreativitas yang dikembangkan harus memenuhi beberapa faktor dan ketentuan yang berlaku. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah, bagaimana pengaruh pengembangan kreativitas guru dalam menyusun LKPD terhadap hasil belajar si…

PENERAPAN METODE BERNYANYI UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MAT…

JULIANI

Tujuan penelitian ini menganalisis masalah mengenai bagaimana penerapan metode bernyanyi untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas 5 tema 6 panas dan perpindahannya di SD N 20 Banda Aceh. Upaya dilakukan untuk memecahkan permasalahan motivasi belajar siswa yang kurang adalah dengan menggunakan penerapan metode bernyanyi Penelitan ini bertujuan ingin mengetahui: Penggunaan metode bernyanyi dalam upaya meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA kel…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH PADA MATERI KEBERAGAMAN RUMAH ADAT …

Nesa Aszahra

Penelitian yang berjudul “Penerapan model pembelajaran make a match pada materi keberagaman rumah adat di Indonesia kelas IV SD Negeri 13 Simeulue Timur" ini mengangkat masalah 1) Bagaimanakah aktivitas siswa dalam penerapan model pembelajaran make a match pada materi keberagaman rumah adat di Indonesia kelas IV SD Negeri 13 Simeulue Timur? 2) Bagaimana hasil belajar siswa dengan penerapan model pembelajaran make a match pada materi keberagaman rumah adat di Indonesia kelas IV SD Negeri 13 …

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI…

Rosi Panjaitan

Tujuannya untuk mengetahui pengaruh yang signifikan penggunaan model pembelajaran scramble pada materi mengembun dan menyublim terhadap hasil belajar peserta didik di kelas V SD Negeri 27 Banda Aceh. Metode yang diambil kuantitatif dengan jenisnya Pre Experimental Design. Tempat dilaksanakan di SDN 27 Banda Aceh. Sampel yang diambi semua siswa kelas Va berjumlah 32 orang siswa. Teknik pengumpulan data yang diambil dalam bentuk tes pretest dan posttest, sedangkan teknik analisis data memakai S…

PENERAPAN TEKNIK COLLECTIVE PAINTING PADA PEMBELAJARAN SBDP MATERI MENGGAMBAR…

SITI RIFDAH TRIANA

Materi menggambar dekoratif diharuskan tidak hanya memahami konsepnya tetapi harus dapat membuat suatu karya, hal tersebut berbanding terbalik dengan keadaan dilapangan, materi menggambar dekoratif belum diajarkan secara baik, guru hanya mengajarkan siswa menggunakan teknik konvensional sehingga membuat pembelajaran seni terasa membosankan, salah satu teknik pembelajaran yang dapat guru gunakan pada pembelajaran seni rupa adalah teknik Collective Painting. Tujuan penelitian ini untuk mendesk…

PENERAPAN TEKNIK FINGER PAINTING PADA PEMBELAJARAN SENI RUPA DUA DIMENSI DI K…

Ika Azila

Mendeskripsikan penerapan dan hasil belajar peserta didik pada pembelajaran seni rupa dua dimensi di kelas I SD Negeri 14 Banda Aceh dengan menggunakan teknik finger painting sebagai tujuan dari penelitian ini. Subjek dari penelitian ini adalah kelas I-A (wali kelas beserta peserta didik berjumlah 26 orang). Pendekatan yang digunakan pendekatan kualitatif, sedangkan jenis dari penelitian ini adalah deskriptif. Perolehan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan unjuk kerja. Keseluruhan…

PENERAPAN METODE DEMONSTRASI BERBANTUAN MEDIA VIDEO TERHADAP KREATIVITAS KARY…

Ulfa Beutari

Ulfa Beutari (2023). Penerapan Metode Demonstrasi Berbantuan Media Video Terhadap Kreativitas Membuat Karya Mozaik Pada Kelas III SD Negeri 30 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Penelitian ini berjudul penerapan metode demonstrasi berbantuan media video terhadap kreativitas membuat karya mozaik pada kelas III SD Negeri 30 Banda Aceh. Permasalahan penelitian ini adalah guru hanya mengajarkan peserta didi…

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA …

TIARA ZULFA

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar siswa yang rendah dan pembelajaran yang masih berpusat pada guru membuat siswa terlihat tidak aktif dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model Problem Based Learning (PBL) terhadap hasil belajar IPA siswa materi siklus air kelas V SDN 1 Setia Aceh Barat Daya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif metode eksperimen dengan jenis penelitian Pre-Experimental Designs, desain One-Group Pretes…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURE PADA MATERI …

Dian Wirdasni

Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang mengkaji kegiatan pembelajaran berupa tindakan yang sengaja dihadirkan di dalam kelas. Model pembelajaran Picture And Picture yaitu metode pembelajaran yang menerapkan gambar dan memasangkan atau mengurutkannya dalam susunan yang logis. Penelitian ini bertujuan (1) Untuk mengetahui aktivitas guru pada proses pembelajaran dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif Picture And Picture Pada Materi Perjuangan Para Tokoh Dalam Perlawa…

PENGARUH METODE SHOW AND TELL TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS IV …

NABILAH

Penelitian ini berjudul Pengaruh Metode Show and Tell Terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Puja Mulia. Keterampilan berbicara merupakan kemampuan yang harus dilatih untuk dapat ditingkatkan karena dalam proses pembelajaran tidak lepas dari interaksi antara siswa dan guru serta siswa dan siswa. Namun, pada kenyataannya masih terdapat siswa yang tidak dapat mengemukakan pendapat maupun bercerita di depan kelas. Sehingga penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaiman…


    SERVICES DESK