Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

EKSITENSI ETNIS TIONGHOA DI TAPAKTUAN 1899-2024

RESTI FAUZIAH

Resti Fauziah. (2025). Eksistensi Etnis Tionghoa di Tapaktuan 1899-2024. [Skripsi, Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Drs. Mawardi, M.Hum., M.A. dan T.Bahagia Kesuma, S.Pd., M.Pd. Penelitian ini berjudul “Eksistensi Etnis Tionghoa di Tapaktuan 1899–2024” yang bertujuan untuk: (1) mengetahui awal keberadaan etnis Tionghoa di Tapaktuan, dan (2) mengidentifikasi strategi etnis Tionghoa dalam mempertahankan eksistensinya dari masa ke masa. Penelitian ini menggunakan metode kua…

  • PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2026
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS STUDENT CENTERED LEARNING PADA MATA PELAJARAN…

TEUNGKU TSURAYYA MAGHFIRAH

Teungku Tsurayya Maghfirah (2025). Penerapan Pembelajaran Berbasis Student Centered Learning pada Mata Pelajaran PPKn di SMAN 7 Banda Aceh [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Saiful, S.Pd., M.Si. dan Maimun, S.Pd., M.A. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) memiliki peran strategis dalam membentuk karakter dan kompetensi kewarganegaraan peserta didik sebagaimana diamanatkan dalam Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Namun, pros…

  • Fakultas KIP Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Banda Aceh - 2026
  • Baca Selengkapnya

ENGLISH STUDENTS’ ATTITUDES TOWARDS ENGLISH LANGUAGE RNGRAMMAR (A CASE STU…

SYARIFAH NURUL HAFRIZA

Grammar bahasa Inggris merupakan komponen penting dalam pembelajaran bahasa Inggris, terutama bagi mahasiswa dalam program pendidikan bahasa Inggris yang diharapkan dapat menggunakan bahasa tersebut secara tepat dalam konteks akademik. Namun, grammar sering dianggap menantang oleh mahasiswa, terutama ketika pengetahuan tentang grammar perlu diterapkan dalam komunikasi yang spontan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana grammar bahasa Inggris dipandang oleh mahasiswa Pro…

THE USE OF KAHOOT! APPLICATION TO IMPROVE STUDENTS’ ENGLISH READING SKILL (…

Dhulva inaiyyah

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pengaruh penggunaan Kahoot terhadap keterampilan membaca siswa dalam mempelajari teks deskriptif. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya kemampuan membaca siswa kelas sepuluh, khususnya dalam memahami teks deskriptif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pra-eksperimen menggunakan satu kelompok dengan pretest dan posttest. Sampel penelitian ini terdiri dari 30 siswa kelas sepuluh SMAN 1 Sakti. Instrumen yang digunak…

ANALISIS SAMPAH MAKROPLASTIK DI PANTAI MANOHARA, KECAMATAN MEUREUDU, KABUPATE…

Evi Faradiana

Sampah laut, khususnya plastik, merupakan masalah serius di kawasan pesisir karena dapat merusak ekosistem dan mengganggu aktivitas wisata maupun perikanan. Penelitian ini bertujuan menganalisis jenis, kepadatan, dan berat sampah makroplastik di Pantai Manohara, Kecamatan Meureudu, Kabupaten Pidie Jaya, Aceh. Pengambilan sampel dilakukan pada Februari 2025 di tiga stasiun yang mewakili area wisata, aktivitas nelayan, dan muara. Metode transek digunakan untuk mengumpulkan sampah ma…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE WINDOWRNSHOPPING TERHADAP HASIL B…

DORA SUMARNI

Dora Sumarni (2026). Pengaruh Model Kooperatif Tipe Window Shopping Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Nilai-nilai Pancasila di Kelas V SD Negeri 2 Lambheu Aceh Besar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Ibu Mislinawati, S.PdI., M.Pd., dan Ibu Nurmasyitah, S.Pd., M.Ed. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada materi nilainilai Pancasila di kelas V SD Negeri 2 Lambheu Aceh Besar. Pembelajaran masih berpusat pada guru dan siswa belum t…

INTEGRASI REGIONAL DAN TRANSISI ENERGI TERBARUKAN TERHADAP PEMBANGUNAN BERKEL…

FADHILAL AHMAD

Penelitian ini menganalisis pengaruh transisi energi terbarukan, integrasi regional, ukuran pemerintah, dan neraca transaksi berjalan terhadap pembangunan berkelanjutan di kawasan Belt and Road Initiative (BRI), dengan pertumbuhan ekonomi sebagai variabel pemoderasi. Data yang digunakan berupa data panel tahunan periode 2006–2021 yang mencakup 52 negara anggota BRI dan dianalisis menggunakan Dynamic Panel Data Model dengan pendekatan two-step System GMM. Hasil estimasi jangka panjang menunj…

MENINGKATKAN PERILAKU PROSOSIAL ANAK USIA DINI MELALUI METODE BERMAIN PERAN D…

Siti Maghfirah

Perilaku prososial penting dikembangkan sejak usia dini karena menjadi dasar bagi anak dalam menjalin interaksi sosial yang positif dengan lingkungan sekitarnya. Oleh karena itu, diperlukan penerapan metode pembelajaran yang tepat untuk meningkatkan perilaku prososial anak, khususnya dalam menunggu giliran dan membantu orang lain, melalui metode bermain peran. Permasalahan dalam penelitian ini adalah masih rendahnya perilaku prososial anak usia dini dalam indikator menunggu giliran dan memban…

ANALISIS DETERMINAN FAKTOR RISIKO KETEBALAN TUNIKA INTIMA-MEDIA ARTERI KAROTI…

Khairunnisa

Sindrom nefrotik (SN) merupakan penyakit ginjal yang paling umum pada anak-anak yang dapat meningkatkan morbiditas dan mortalitas gangguan kardiovaskular disebabkan hiperlipidemia, peningkatan trombogenesis, dan disfungsi endotel yang menyebabkan aterosklerosis. Pengukuran ketebalan tunika intima-media (KTIM) arteri karotis, salah satu metode deteksi aterosklerosis subklinis yang mudah diakses, tidak invasif, dan sensitif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui determinan faktor risiko ket…

  • Program Pendidikan Dokter Spesialis-I llmu Kesehatan Anak, Banda Aceh - 2024
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERT…

Putri Musfirah

Rendahnya hasil belajar peserta didik pada pembelajaran IPAS materi ekosistem ditunjukkan oleh hasil belajar yang masih berada di bawah Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP). Kondisi tersebut dipengaruhi oleh proses pembelajaran yang belum sepenuhnya melibatkan peserta didik secara aktif, di mana peserta didik cenderung hanya menerima informasi dari guru tanpa banyak terlibat dalam kegiatan pengamatan, eksplorasi, dan penemuan konsep, sehingga keterlibatan aktif dalam memahami pemb…


    SERVICES DESK