Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATI…

SARAH NADIA

Abstrak Kemampuan berpikir kritis merupakan salah satu kemampuan matematika yang perlu dikembangkan, namun hasil observasi menunjukkan bahwa siswa masih kurang mampu dalam berpikir kritis. Salah satu faktor pengaruhnya adalah self confidence siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kritis siswa pada pemecahan masalah matematika ditinjau dari self confidence di MAS Ulumul Qur’an Banda Aceh. Indikator dalam penelitian ini menggunakan 4 indikator yaitu, mengin…

KETERLIBATAN SISWA DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PADA M…

RIFKA YANI FITRA

Rifka Yani Fitra (2021) Keterlibatan siswa ditinjau dari Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis pada Mata Pelajaran Matematika. siswa masih kurang terlibat dalam proses belajar mengajar dikelas pada mata pelajaran matematika. Kurangnya keterlibatan siswa mengakibatkan kemampuan pemecahan masalah siswa menjadi lemah.Kendala yang dihadapi siswa diantaranya sulit membangun rencana, kesalahan dalam mengoprasionalkan rencana, dan salah dalam menarik simpulan. Tujuan penelitian ini untuk menge…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF TERHADAP KMEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH M…

Nomita Sari

Nomita Sari. (2023). Pengaruh Model Pembelajaran Generatif Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Pada Materi Aljabar Kelas VII Di SMP Negeri 3 Simeulue Timur. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh suatu masalah yaitu masih rendahnya kemampuan pemecahan masalah siswa. Salah satu alternatif pembelajaran yang dapat diterapkan untuk mendorong kemampuan pemecahan masalah siswa adalah model pembelajaran generatif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan model…

PROSES PEMECAHAN MASALAH SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PADA MATERI FUNGSI KU…

MUHARDIANTI

Muhardianti (2023), Proses Pemecahan Masalah Siswa Sekolah Menengah Pertama pada Materi Fungsi Kuadrat berdasarkan Tipe Kepribadian. Pandangan negatif pada materi fungsi kuadrat menjadi salah satu faktor penyebab rendahnya kemampuan pemahaman siswa di Indonesia terhadap matematika. Kemampuan pemecahan masalah dapat dikatakan sebagai kemampuan yang digunakan dalam menentukan solusi dan pemecahan dari suatu masalah matematika. Karakteristik yang dimiliki menjadi salah satu faktor yang mempe…

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK M…

Riska Lisanti

Pembelajaran fisika adalah pembelajaran yang berkaitan dengan fenomena alam, bukan hanya berupa hafalan melainkan lebih menuntut kepada pemahaman, aplikasi dan konsepnya yang secara ilmiah diintegrasikan dalam penguasaan konsep dan keterampilan pemecahan masalah. Tujuan penelitian menghasilkan LKPD yang layak digunakan, mengembangkan LKPD berbasis pendekatan saintifik untuk meningkatkan penguasaan konsep dan keterampilan pemecahan masalah. Metode yang digunakan penelitian dan pengembangan (R&…

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI PECAHAN DENGAN KONTEKS ISLAMI DI KELA…

IRA YANA

Kemampuan pemecahan masalah merupakan kemampuan yang harus dimiliki siswa. Namun saat ini kemampuan pemecahan masalah siswa sebagian besar belum seperti yang diharapkan. Kemampuan pemecahan masalah dapat berkembang apabila permbelajaran yang dilaksanakan dikaitkan dengan kehidupan nyata yang dekat dengan siswa, salah satunya dengan pembelajaran yang mengintegrasikan nilai Islami. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui kemampuan pemecahan masalah siswa melalui pembelajaran yang menginteg…

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA PADA MATERI RELASI DAN FUNGSI DI …

C. A USRA SURYA

Kemampuan yang menjadi salah satu tujuan dalam kurikulum pembelajaran matematika adalah kemampuan menyelesaikan masalah. Soal Relasi dan Fungsi merupakan masalah yang paling dekat dan sering dijumpai dalam dunia nyata. Upaya yang dapat dilakukan untuk mengetahuai kemampuan siswa yaitu dengan melakukan penelitian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan menyelesaikan masalah siswa kelas VIII-1 SMPN 8 Banda Aceh menyangkuti soal Relasi dan Fungsi. Penelitian ini menggunakan pendekat…

KECEMASAN SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DI KELAS XI MAN 2 ACEH BESAR

Ria Safitri

Kecemasan yang dirasakan oleh siswa merupakan salah satu dari banyak faktor yang mempengaruhi hasil belajar. Siswa yang mengalami kecemasan yang masih tergolong rendah maka dapat berdampak konstruktif dan memotivasi siswa dalam mempelajari matematika, tetapi kecemasan yang tinggi cenderung membuat siswa tidak menyukai matematika dan menyebabkan hasil belajar yang rendah. Salah satu hasil belajar yang diperhatikan dalam pembelajaran matematika adalah pemecahan masalah. Tujuan penelitian ini ya…

IMPLEMENTASI MODEL PHYSICS INDEPENDENT LEARNING (PIL) UNTUK MENINGKATKAN KEMA…

Tiara Mustika Wardani

Menghadapi tuntutan pembelajaran sains pada abad ke-21 yang memerlukan sumber daya manusia dengan kompetensi peserta didik yang dapat bekerjasama secara kolaboratif, berfikir kreatif, inovatif, bertanggungjawab, mampu belajar secara mandiri serta mampu memecahkan masalah dengan baik. Namun faktanya, kemandirian belajar dan kemampuan pemecahan masalah peserta didik tergolong rendah. Penelitian ini bertujuan untuk melihat peningkatan kemandirian belajar dan kemampuan pemecahan masalah setelah d…

PENGARUH PENGGUNAAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS MASALAH TERHADAP PENI…

Oka Melawati

Keterampilan pemecahan masalah merupakan kebutuhan peserta didik di abad 21 ini sehingga perlu untuk dimiliki. Kurikulum 2013 yang diberlakukan oleh pemerintah salah satunya memfokuskan peserta didik pada keterampilan pemecahan masalah. Namun kenyataannya, keterampilan pemecahan masalah peserta didik di SMAN 1Woyla masih tergolong rendah. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengindentifikasi pengaruh penggunaan LKPD berbasis masalah terhadap peningkatan keterampilan pemecahan ma…


    SERVICES DESK