SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH BERBASIS COACHING DALAM OPTIMALISASI KINERJ…
Tantangan guru dalam menciptakan pembelajaran berkualitas menjadi tuntutan dalam pendidikan, berbagai pendekatan melalui pengawasan akademik telah dilakukan sebagai solusi pendekatan untuk mengoptimalkan kinerja guru namun keberhasilan implementasinya masih dipertanyakan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis bagaimana pelaksanaan supervisi akademik Kepala Sekolah berbasis coaching dalam mengoptimalisasi kinerja guru. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, den…
- Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Unsyiah, Banda Aceh - 2026
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU SM…
Kinerja guru SMP di Kabupaten Simeulue masih menghadapi tantangan, terutama terkait motivasi, inovasi pembelajaran, dan konsistensi kepemimpinan kepala sekolah yang berdampak pada mutu pembelajaran. Penelitian ini bertujuan menganalisis penerapan gaya kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru, dengan meninjau jenis kepemimpinan, efektivitas pelaksanaan, serta faktor pendukung dan penghambatnya. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pe…
STRATEGI MANAJEMEN KONFLIK KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU SEK…
Kinerja guru merupakan pilar utama dalam menentukan mutu pendidikan di sekolah, namun dinamika organisasi yang kompleks sering memicu konflik internal yang berpotensi menghambat kinerja optimal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi manajemen konflik kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di Sekolah Menengah Pertama (SMP) di Kecamatan Trumon Timur, Kabupaten Aceh Selatan. Permasalahan utama yang ditemukan adalah rendahnya kedisiplinan guru, kurangnya keterbukaan komunik…
SUPERVISI KEPALA SEKOLAH BERBASIS COACHING DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PA…
Supervisi akademik berbasis coaching sampai saat ini masih menjadi tantangan mendasar dalam upaya meningkatkan kinerja guru di sekolah menengah pertama. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, serta faktor pendukung dan penghambat supervisi akademik berbasis coaching dalam upaya meningkatkan kinerja guru di tingkat SMP. Metodologi penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan menggunakan teknik pengumpulan data observasi partisipatif…
KEPEMIMPINAN SITUASIONAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI S…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh peran kepala sekolah dalam menerapkan kepemimpinan situasional untuk meningkatkan kinerja guru di Sekolah Dasar Kecamatan Salang, Kabupaten Simeulue, yang memiliki keterbatasan sumber daya dan tantangan geografis kepulauan. Kepemimpinan situasional yang adaptif diperlukan agar kepala sekolah mampu menyesuaikan gaya kepemimpinannya dengan kesiapan dan motivasi guru sehingga tercipta iklim kerja produktif dan pembelajaran berkualitas. Penelitian ini bertujua…
MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA SMP NEGERI KECA…
Manajemen kepala sekolah merupakan kemampuan khusus yang dimiliki oleh kepala sekolah sebagai manajer dalam melakukan fungsi manajemen di lembaga sekolah yang dipimpinnya dan memanfaatkan sumber-sumber manajemen, mengelola perubahan dan pengembangan sekolah menuju organisasi pembelajaran yang efektif dan efisien. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis bagaimanakah manajemen kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di SMP Negeri Kecamatan Salang Kabupaten Simeulue. Peneli…
KEPEMIMPINAN TRANSFORMATIONAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU …
Kinerja guru pada abad ke-21 masih menghadapi berbagai tantangan, terutama dalam adaptasi terhadap perkembangan teknologi, tuntutan pembelajaran inovatif, serta peningkatan profesionalisme berkelanjutan. Kepemimpinan transformasional dipandang sebagai gaya kepemimpinan yang mampu memotivasi, menginspirasi, dan memberdayakan guru untuk meningkatkan kinerja secara berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi kepemimpinan transformasional kepa…
STRATEGI PENINGKATAN KINERJA GURU YANG DILAKSANAKAN OLEH KEPALA SMA NEGERI 5 …
Peningkatan kinerja guru merupakan salah satu usaha untuk memperbaiki kualitas pengajaran yang dilaksanakan di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi dan kendala yang dihadapi kepala SMA Negeri 5 Kota Banda Aceh dalam rangka meningkatkan kinerja guru. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analis is dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian adalah kepala sekolah dan guru SMA Negeri 5
Kota Banda Aceh, sedangkan teknik pengumpulan data melalui wawancara dan …
KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA MIN BUKIT B…
Kepemimpinan adalah hubungan pemimpin mempengaruhi pihak lain untuk bekerja sama secara suka rela dalam. usaha mengerjakan tugas-tugas yang berhubungan untuk mencapai hal yang diinginkan oleh pimpinan dalam suatu organisasi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: 1) Gaya kepemimpinan kepala madrasah dalam meningkatkan kemampuan guru, 2) Gaya kepemimpinan kepala madrasah dalam meningkatkan motivasi guru, 3) Gaya kepemimpinan yang digunakan kepala madrasah dalam meningkatkan disiplin…
