SUPERVISI KEPALA SEKOLAH BERBASIS COACHING DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PA…
Markas Ismi Afaidi
Supervisi akademik berbasis coaching sampai saat ini masih menjadi tantangan mendasar dalam upaya meningkatkan kinerja guru di sekolah menengah pertama. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, serta faktor pendukung dan penghambat supervisi akademik berbasis coaching dalam upaya meningkatkan kinerja guru di tingkat SMP. Metodologi penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan menggunakan teknik pengumpulan data observasi partisipatif…
- Fakultas Pasca Sarjana (S2), Banda Aceh - 2026
- Baca Selengkapnya