PENERAPAN GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU SM…
Kinerja guru SMP di Kabupaten Simeulue masih menghadapi tantangan, terutama terkait motivasi, inovasi pembelajaran, dan konsistensi kepemimpinan kepala sekolah yang berdampak pada mutu pembelajaran. Penelitian ini bertujuan menganalisis penerapan gaya kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru, dengan meninjau jenis kepemimpinan, efektivitas pelaksanaan, serta faktor pendukung dan penghambatnya. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pe…
PENERAPAN METODE DISKUSI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KOMIK UNTUK MENINGKATKAN HA…
ABSTRAK
Kata Kunci : Metode Diskusi, Media Komik, Hasil Belajar, IPS Terpadu
Diskusi adalah metode pembelajaran agar siswa dapat berbagi pengetahuan, pandangan, dan keterampilannya dengan tujuan memecahkan masalah. Komik adalah sebuah cerita yang disajikan dalam bentuk gambar dilengkapi dengan balon bicara dengan tujuan untuk menghibur pembacanya. Hasil belajar dapat diperoleh setelah siswa mengikuti kegiatan proses pembelajaran. IPS merupakan gabungan dari cabang ilmu seperti: Geografi, Ek…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADARNMATERI PERSEBARAN SUM…
ABSTRAK
Kata Kunci: Kooperatif tipe STAD, Materi Persebaran sumber daya alam.
Penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe
STAD Pada Materi Persebaran Sumber Daya Alam Kelas IV SDN Lamjampok
Kabupaten Aceh Besar” penelitian ini mengangkat masalah Apakah penerapan
model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada materi persebaran sumber daya alam
kelas IV SDN Lamjampok Kabupaten Aceh Besar. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui ketuntasan hasil belajar sisw…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
PADA MATERI MASALAH SOSIAL DI…
Kata Kunci: Pembelajaran Berbasis Masalah, Masalah Sosial, Ketuntasan Belajar
Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah
Pada Materi Masalah Sosial Di Kelas IV SDN 69 Banda Aceh”. Rumusan masalah
dari penelitian ini adalah “Apakah hasil belajar siswa melalui penerapan model
pembelajaran berbasis masalah dapat mencapai ketuntasan hasil belajar siswa di
kelas IV SDN 69 Banda Aceh pada materi masalah sosial?”. Tujuan da…