Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
THESES
PENGEMBANGAN LKPD DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS RNPESERTA DIDIK PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA
Pengarang
AINUR RIZKI - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Ibnu Khaldun - 196610101991021003 - Dosen Pembimbing I
Andi Ulfa Tenri Pada - 198304212008122003 - Dosen Pembimbing II
Musri - 196008021988101001 - Penguji
Abdul Gani - 196612051991031003 - Penguji
Nomor Pokok Mahasiswa
1709200170025
Fakultas & Prodi
Fakultas Pasca Sarjana / Pendidikan IPA (S2) / PDDIKTI : 84101
Subject
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Pasca Sarjana (S2)., 2022
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.33
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Penggunaan bahan ajar seperti LKPD yang dikaitkan dengan sintak model pembelajaran menjadi acuan dan meningkatkan KBK peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas LKPD DL untuk meningkatkan KBK peserta didik pada materi kesetimbangan kimia. Penelitian dilakukan di SMA Islam Al-Falah dan SMA IT Al-Fityan dengan menggunakan metode reasearch and development (R&D) dengan desain model Borg dan Gall. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan desain Pre-test dan Post-test Group. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah soal dan angket respon peserta didik. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis persentase. Analisis peningkatan KBK peserta didik menggunakan persamaan N-gain dan independent sample t test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas LKPD DL dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis peserta didik pada materi kesetimbangan kimia, yang dibuktikan dari hasil penilaian kualitas LKPD DL dari hasil validasi diperoleh rata-rata 79% dengan kategori layak. Hasil analisis KBK peserta didik membuktikan bahwa terdapat perbedaan rata-rata sebelum dan setelah menerapkan LKPD DL pada materi kesetimbangan kimia dengan nilai Sig. (2-tailed) 0,000 < 0,05. Hal tersebut menunjukkan bahwa terdapat peningkatan KBK peserta didik pada pembelajaran yang menerapkan LKPD DL.
Kata Kunci: LKPD Discovery Leraning & Keterampilan Berpikir Kritis
PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN TERCAPAINYA KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATERI HIDROLISIS GARAM (Hayyun, 2024)
PEMANFAATAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS LEARNING CYCLE 7E PADA MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS, MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK KELAS XI IPA SMAN 1 SAMALANGA (Nurfida Jufra, 2017)
IMPLEMENTASI MODUL BERBASIS SAINTIFIK DIPADUKAN DISCOVERY LEARNING PADA MATERI SEL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS,MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMAN ACEH BARAT DAYA (SORAYA ULFAH, 2020)
PENGEMBANGAN LKPD BERDIFERENSIASI PADA PEMBELAJARAN KIMIA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS (Sri Wahyuni, 2025)
PENGEMBANGAN LKPD PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS SOCIO-SCIENTIFIC ISSUES (SSI) MENGGUNAKAN PENDEKATAN STEM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SMP (Mentari, 2025)