Electronic Theses and Dissertation

Asshy Ilma Fitrah. (2025). “Pengaruh Model Pembelajaran Concept Learning
Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sejarah Siswa Kelas X MAN 1 Aceh Barat Daya”. Skripsi Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Ibu Nurasiah, S.Pd., M.Pd dan Bapak Abdul Azis S.Pd., M.Pd.

Penelitian ini berjudul Pengaruh Model Pembelajaran Concept Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sejarah Siswa Kelas X MAN 1 Aceh Barat Daya. Adapun tujuan penelitian (1) Untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Concept Learning dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas X MAN 1 Aceh Barat Daya. (2) Untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Concept Learning terhadap hasil belajar sejarah siswa kelas X MAN 1 Aceh Barat Daya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian preexperimental dengan terdapat didalamnya one-group pretest-posttest design. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas X di MAN 1 Aceh Barat
Daya dan yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X6 berjumlah 36 siswa. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu observasi, tes, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil dari penelitian yang dilakukan diketahui bahwa (1) penerapan model pembelajaran Concept Learning kelas X-6 MAN 1 Aceh Barat Daya telah dilakukan dengan sangat baik sesuai sintak model pembelajaran Concept Learning yang terdapat dalam modul pembelajaran. (2) Terdapat pengaruh yang positif dengan hasil perhitungan uji hipotesis yang diperoleh

Asshy Ilma Fitrah. (2025). “The Influence of Concept Learning Model to Improve History Learning Outcomes of Class X Students of MAN 1 Aceh Barat Daya”. Thesis, Department of History Education, Faculty of Teacher Training and Education, Syiah Kuala University. Under the guidance of Mrs. Nurasiah, S.Pd., M.Pd and Mr. Abdul Aziz S.Pd., M.Pd. This study is entitled The Effect of Concept Learning Model to Improve History Learning Outcomes of Class X Students of MAN 1 Aceh Barat Daya. The objectives of the study are (1) To determine the application of the Concept Learning model in improving the learning outcomes of class X students of MAN 1 Aceh Barat Daya. (2) To determine the effect of the Concept Learning model on the history learning outcomes of class X students of MAN 1 Aceh Barat Daya. This study uses a quantitative approach with a pre-experimental research type containing one-group pretest-posttest design. The population in this study were all class X students at MAN 1 Aceh Barat Daya and the sample in this study were all class X-6 students totaling 36 students. Data collection techniques in this study were observation, tests, and documentation. Based on the results of the research conducted, it is known that (1) the application of the Concept Learning learning model for class X6 MAN 1 Aceh Barat Daya has been carried out very well according to the syntax of the Concept Learning learning model contained in the learning module. (2) There is a positive influence with the results of the hypothesis test calculations obtained by