Electronic Theses and Dissertation

Penelitian kualitatif deskriptif ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mengklasifikasikan jenis-jenis afiksasi yang digunakan dalam dialog film The Sea Beast, serta menganalisis proses derivasi dan infleksi yang terjadi. Studi ini didasarkan pada teori morfologi, dengan fokus pada afiksasi sebagai proses pembentukan kata. Data dikumpulkan dengan cara mentranskrip naskah film dan menganalisis kata-kata yang mengandung afiks menggunakan tabel klasifikasi berdasarkan Plag (2018) dan Fromkin et al. (2022). Temuan menunjukkan total 806 contoh afiksasi: 27 di antaranya adalah prefiks (3,24%) dan 806 adalah sufiks (96,76%), terdiri dari 177 afiks derivatif (21,26%) dan 629 afiks infleksional (75,50%). Di antara prefiks, prefiks negasi muncul paling sering. Untuk sufiks, sufiks nominal paling dominan. Tidak ditemukan contoh infiksasi. Dalam proses derivasi, transformasi kata kerja menjadi kata benda paling sering terjadi, diikuti oleh derivasi kata benda menjadi kata benda. Untuk proses infleksi, penandaan jamak paling umum, diikuti oleh partikel lampau. Semua delapan jenis afiks infleksional terwakili dalam data. Hasil ini menunjukkan penggunaan afiksasi yang kaya dalam film, menyarankan bahwa film animasi dapat menjadi sumber berharga untuk mempelajari morfologi bahasa Inggris. Studi ini mendorong penggunaan konteks dunia nyata seperti film dalam pengajaran afiksasi untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang pembentukan kata dan fungsi gramatikal.

This descriptive qualitative research aims to identify and classify the types of affixations used in the dialogues of The Sea Beast movie and to analyze the derivational and inflectional processes that occur. The study is grounded in morphological theory, focusing on affixation as a process of word formation. The data were collected by transcribing the movie’s script and examining words containing affixes using classification tables based on Plag (2018) and Fromkin et al. (2022). The findings reveal a total of 806 affixation instances: 27 were prefixes (3.24%) and 806 were suffixes (96.76%), consisting of 177 derivational (21.26%) and 629 inflectional affixes (75.50%.) Among prefixes, negation prefixes appeared most frequently. For suffixes, nominal suffixes were the most dominant. No instances of infixation were found. In terms of derivational processes, verb-to-noun transformation was the most frequent, followed by noun-to-noun derivation. For inflectional processes, plural marking was the most common, followed by the past participle. All eight types of inflectional affixes were represented in the data. These results demonstrate the rich use of affixation in the film, suggesting that animated movies can be a valuable resource for learning English morphology. The study encourages the use of real-world contexts such as films in teaching affixation to improve students’ understanding of word formation and grammatical function.