Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

AN ANALYSIS OF A TEACHER’S IMPLEMENTATION OF THE INSIDE-OUTSIDE CIRCLE TECH…

Wildanum Mukhalladun

Wildanum Mukhalladun. (2026). Analisis Implementasi Teknik Inside-Outside Circle dalam Pengajaran Keterampilan Berbicara di SMA Negeri 1 Banda Aceh. [Skripsi Sarjana. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Prof. Dr. Sofyan, M.A. dan Chairina, S.Pd., M.A. Penelitian kualitatif deskriptif ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi teknik Inside–Outside Circle (IOC) dalam pembelajaran keterampilan berbicara serta mengidentifikasi tantangan yang dihadapi guru selama penerapan tek…

EXPLORING STUDENTS' DIFFICULTIES AND STRATEGIES IN SPEAKING ENGLISH (A QUALIT…

Abstrak Penelitian kualitatif deskriptif ini bertujuan untuk mengeksplorasi kesulitan dan strategi siswa dalam berbicara bahasa Inggris di antara siswa kelas sebelas SMA Labschool Unsyiah, Banda Aceh. Penelitian ini berfokus pada identifikasi tantangan berbicara yang dihadapi oleh siswa EFL dan strategi pembelajaran yang mereka gunakan untuk mengatasinya. Data dikumpulkan melalui Focus Group Discussion (FGD) dan kuesioner yang dibagikan kepada 103 siswa. Hasil FGD mengungkapkan empat kategor…

AN ANALYSIS OF NON-STANDARD AFFIXATION FORMS IN INDONESIAN-ENGLISH CODE-MIXIN…

Zahara A`Lia

Zahara A’lia. (2026). Analisis Bentuk Afiksasi Nonstandar dalam Campur Kode Bahasa Indonesia–Bahasa Inggris yang Digunakan oleh Generasi Z di Indonesia: Sebuah Studi Kualitatif pada Podcast YouTube [Tesis Magister Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Prof. Dr. Yunisrina Qismullah Yusuf, S.Pd., M.Ling. dan Dr. Dohra Fitrisia, S.Pd., M.Ed. Penelitian ini mengkaji bentuk afiksasi nonstandar dan campur kode bahasa Indonesia–bahasa Inggris yang digunakan oleh Generasi Z di Indones…

  • Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Inggris, Banda Aceh - 2026
  • Baca Selengkapnya

ANALYZING ENGLISH LANGUAGE ERRORS IN TIKTOK COMMENTS (A CASE STUDY OF GRAMMAT…

ATHAYA ZAHRA

Penelitian deskriptif kualitatif ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis kesalahan tata bahasa dalam komentar TikTok berbahasa Inggris yang ditulis oleh pengguna Indonesia, menggunakan Taksonomi Strategi Permukaan (Dulay, Burt, Krashen, 1982; Hendrawaty, 2018). Data dikumpulkan dari komentar berbahasa Inggris yang diposting di akun TikTok terpilih yang menyediakan konten pembelajaran bahasa Inggris untuk audiens Indonesia. Data dikumpulkan melalui teknik dokumentasi, termasuk ta…

THE USE OF TEACHER-MADE E-STORYBOOK TO IMPROVE VOCABULARY ACQUISITION AMONG Y…

RIFKA SAVIRA

Rifka Savira. (2026). Penggunaan E-storybook Buatan Guru untuk Meningkatkan Akuisisi Kosakata di Kalangan Pelajar EFL Muda (Studi Pra-Eksperimental di SDN 66 Banda Aceh). Di bawah pengawasan Dr. Dohra Fitrisia, S.Pd., M.Ed. dan Diana, S.Pd., M.Ed. Penelitian ini meneliti penggunaan e-storybook buatan guru dalam mendukung pemerolehan kosakata di kalangan pelajar EFL muda di SDN 66 Banda Aceh. Pemerolehan kosakata adalah aspek mendasar dari pembelajaran bahasa. Namun, banyak siswa sekolah da…

EXPLORING ENGLISH PRONUNCIATION THROUGH VISUAL AIDS AMONG STUDENTS WITH INTEL…

Annisaturaihan

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran media visual, tantangan yang dihadapi, serta strategi yang digunakan dalam membantu siswa dengan disabilitas intelektual mengucapkan kata-kata dalam bahasa Inggris. Data penelitian dikumpulkan melalui observasi nonpartisipatif dan wawancara semi-terstruktur terhadap satu orang guru bahasa Inggris dan delapan orang siswa di SLB Negeri Kota Langsa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media visual, seperti kartu bergambar (flashcards)…

AN ANALYSIS OF SLANG WORDS USED BY GENERATION Z INFLUENCERS ON YOUTUBE

Redhi Wandani

Penelitian kualitatif deskriptif ini bertujuan untuk mengidentifikasi jenis-jenis kata slang yang digunakan oleh pemengaruh (influencer) Generasi Z di YouTube serta menguji fungsi dari ekspresi tersebut. Data diperoleh dari dua kreator konten YouTube, IShowSpeed dan Kai Cenat, melalui enam video pilihan yang dipublikasikan pada September 2025 dengan teknik observasi manual dan dokumentasi. Seluruh interaksi dalam video ditranskrip dan dianalisis menggunakan lembar analisis berdasarkan teori A…

THE EFFECTIVENESS OF USING JOLLY PHONICS MATERIALS TO IMPROVE YOUNG EFL LEARN…

Putri Amanda Lajuna

Penelitian eksperimen kuantitatif ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh penggunaan materi Jolly Phonics dalam meningkatkan kemampuan segmentasi fonem siswa. Kesadaran fonemik, khususnya segmentasi fonem, merupakan keterampilan dasar dalam perkembangan membaca awal. Namun, masih banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam memisahkan fonem secara tepat, sehingga berdampak pada kemampuan membaca dan mengeja mereka. Oleh karena itu, diperlukan materi pembelajaran yang tepat untuk mengatasi permas…

THE IMPACT OF USING INSTAGRAM CAPTIONS AS A SELF-DIRECTED LEARNING APPROACH F…

CUT YULI NURJANI

Penelitian ini menyelidiki pengaruh penggunaan caption Instagram sebagai pendekatan Self-Directed Learning (SDL) terhadap kemampuan menulis bahasa Inggris siswa. Menulis merupakan keterampilan bahasa yang penting untuk komunikasi akademik, namun banyak siswa EFL mengalami kesulitan akibat keterbatasan latihan dan rendahnya motivasi. Oleh karena itu, mengintegrasikan platform digital yang familiar seperti Instagram dapat memberikan lingkungan belajar yang lebih menarik. Penelitian ini mengguna…

AN INVESTIGATION OF ORAL PRESENTATION DIFFICULTIES AND COPING STRATEGIES AMON…

Putri Alifah Rasikhah

ABSTRAK Putri Alifah Rasikhah. (2026). An Investigation of Oral Presentation Difficulties and Coping Strategies among EFL Teachers (A Mixed-Method Study among Acehnese EFL Teachers). [Tesis Pascasarjana. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Prof. Dr. Iskandar AS., S.Pd., M.App.Ling dan Prof. Dr. Yunisrina Qismullah Yusuf, S.Pd., M.Ling. Penelitian ini mengkaji kesulitan yang dialami guru EFL Aceh dalam melakukan presentasi lisan serta strategi yang mereka gunakan untuk mengatasi…


    SERVICES DESK