Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



AN ANALYSIS OF STUDENTS’ ANXIETY IN SPEAKING ENGLISH (CASE STUDY OF STUDENT…

annisa siddik

ABSTRAK Annisa Siddik. (2026). Analisis Kecemasan Siswa dalam Berbicara Bahasa Inggris (Studi Kasus pada Siswa Kelas X di SMAN 5 Banda Aceh). [Skripsi Sarjana, Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Diana Fauzia Sari, S.Pd., M.A. dan Yuliana Angreini, S.Pd., M.App.Ling. Berbicara merupakan salah satu keterampilan yang sangat penting dalam pembelajaran bahasa Inggris. Namun, banyak siswa mengalami kecemasan ketika berbicara dalam bahasa asing, yang berdampak pada kepercayaan diri dan p…

ENGLISH STUDENTS’ ATTITUDES TOWARDS ENGLISH LANGUAGE RNGRAMMAR (A CASE STU…

SYARIFAH NURUL HAFRIZA

Grammar bahasa Inggris merupakan komponen penting dalam pembelajaran bahasa Inggris, terutama bagi mahasiswa dalam program pendidikan bahasa Inggris yang diharapkan dapat menggunakan bahasa tersebut secara tepat dalam konteks akademik. Namun, grammar sering dianggap menantang oleh mahasiswa, terutama ketika pengetahuan tentang grammar perlu diterapkan dalam komunikasi yang spontan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana grammar bahasa Inggris dipandang oleh mahasiswa Pro…

THE USE OF KAHOOT! APPLICATION TO IMPROVE STUDENTS’ ENGLISH READING SKILL (…

Dhulva inaiyyah

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pengaruh penggunaan Kahoot terhadap keterampilan membaca siswa dalam mempelajari teks deskriptif. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya kemampuan membaca siswa kelas sepuluh, khususnya dalam memahami teks deskriptif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pra-eksperimen menggunakan satu kelompok dengan pretest dan posttest. Sampel penelitian ini terdiri dari 30 siswa kelas sepuluh SMAN 1 Sakti. Instrumen yang digunak…

AN ANALYSIS OF AFFIXATION IN

Nabilah Zulfa Nibras

Penelitian kualitatif deskriptif ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mengklasifikasikan jenis-jenis afiksasi yang digunakan dalam dialog film The Sea Beast, serta menganalisis proses derivasi dan infleksi yang terjadi. Studi ini didasarkan pada teori morfologi, dengan fokus pada afiksasi sebagai proses pembentukan kata. Data dikumpulkan dengan cara mentranskrip naskah film dan menganalisis kata-kata yang mengandung afiks menggunakan tabel klasifikasi berdasarkan Plag (2018) dan Fromkin e…

IMPROVING STUDENTS’ GRAMMAR MASTERY THROUGH GRAMMAR BUBBLES GAME (AN EXPERI…

Siti Silvia Ulfa

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki efektivitas penggunaan permainan Grammar Bubbles dalam meningkatkan penguasaan tata bahasa siswa, khususnya pada tense present simple. Studi ini dilakukan di SMPN 1 Jeumpa, Aceh Selatan, melibatkan 24 siswa kelas VIII yang dipilih melalui sampling acak sederhana. Penelitian ini menggunakan metode eksperimental kuantitatif dengan desain pre-test dan post-test. Data dikumpulkan melalui ujian esai dan penilaian berbasis permainan untuk mengukur penguasa…

EXPLORING STUDENTS’ PERCEPTIONS OF USING INSTAGRAM REELS FOR LEARNING ENGLI…

HELEN SONIA HERMAN

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi persepsi mahasiswa terhadap penggunaan Instagram Reels sebagai media pembelajaran kosakata bahasa Inggris. Penelitian ini dilakukan di kalangan mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Syiah Kuala dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan wawancara semi-terstruktur yang melibatkan 203 mahasiswa sebagai responden dan enam sebagai peserta wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagia…

INVESTIGATING THE PERCEPTIONS ON THE IMPLEMENTATION KAMPUS MENGAJAR PROGRAM (…

Uswatun Khaira

Uswatun Khaira. (2025). Penyelidikan Persepsi terhadap Pelaksanaan Program Kampus Mengajar (Studi Kualitatif di Departemen Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Syiah Kuala) [Skripsi Sarjana. Universitas Syiah Kuala]. Dibimbing oleh Diana Fauzia Sari, S.Pd., M.A. dan Diana, S.Pd., M.Ed. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana mahasiswa, guru, dan dosen memandang implementasi program Kampus Mengajar. Studi ini menggunakan desain deskriptif kualitatif, dan data dikumpulkan melalui wa…

THE CHALLENGES OF THE ENGLISH DAY PROGRAM (EDP) IMPLEMENTATION AT SENIOR HIGH…

Miratul Qhairi

This qualitative descriptive research aims to explore the challenges faced during the implementation of the English Day Program (EDP) at senior high school Harapan Persada Blang Pidie and to identify the strategies used by teachers, students, and school staff to overcome these challenges. The data were collected through interviews with the principal, teachers, and students, as well as observation of program activities. The interview sessions were recorded, transcribed, and analyzed to id…

IMPROVING STUDENTS’ READING COMPREHENSION IN ENGLISH TEXTS BY USING LISTEN-…

Fadila Amira putri

This study aims to find out whether the use of the LRD strategy can increase students' reading comprehension at first-grade students of MAN 3 Banda Aceh in the 2024/2025 academic year. This study used a pre-experimental research with one group pre-test post-test design. The research sample was selected using random sampling with 26 students from a total population of 179 students. The instrument of this study was a test with 20 multiple-choice questions. The data was collected by …

A COMPARATIVE STUDY OF LISTENING DIFFICULTIES FACED BY MALE AND FEMALE IN THE…

RARA SYLVIA HUMAIRA

Pemahaman menyimak merupakan komponen krusial dalam tes TOEFL dan sering menjadi tantangan bagi penutur asing karena kompleksitas, keterbatasan waktu, serta tuntutan kognitif yang tinggi. Penelitian ini bertujuan membandingkan kesulitan menyimak yang dialami mahasiswa laki-laki dan perempuan di Universitas Syiah Kuala. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain survei potong lintang, melibatkan 90 responden (45 laki-laki dan 45 perempuan) yang dipilih melalui simple ra…




    SERVICES DESK