Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
PENGEMBANGAN SOAL NUMERASI DENGAN KONTEKS RNMENGOLAH MAKANAN RENDAH JEJAK KARBON BERBANTUAN RNQUIZIZZ
Pengarang
Habibi - Personal Name;
Dosen Pembimbing
196405071989032001 ERNI MAIDIYAH - - - Dosen Pembimbing I
Rahmah Johar - 197011171998032002 - Dosen Pembimbing II
Sulastri - 196808111992032001 - Dosen Pembimbing III
Suryawati - 196307171987032001 - Penguji
Nomor Pokok Mahasiswa
2006103020011
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Matematika (S1) / PDDIKTI : 84202
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas FKIP., 2025
Bahasa
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Faktor utama penyebab terjadinya pemanasan global adalah peningkatan emisi karbon
global. Upaya pencegahan pemanasan global dapat dilakukan dengan merancang soal
numerasi dalam konteks pengolahan pangan dengan jejak karbon rendah. Tujuan
penelitian ini adalah untuk memperoleh soal numerasi dalam konteks pengolahan
pangan dengan jejak karbon rendah bagi siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) yang
memenuhi kriteria valid. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang
dibatasi sampai pada tahap expert review saja. Instrumen dalam penelitian ini adalah
lembar validasi. Validator dalam penelitian ini berjumlah sembilan orang yang terdiri
dari dua orang ahli numerasi, tiga orang dosen matematika, dan empat orang guru SMP
Kota Banda Aceh. Berdasarkan uji validitas, diperoleh kesimpulan bahwa soal
numerasi yang disusun telah memenuhi kriteria valid. Keterbacaan soal sangat baik
dibuktikan dengan siswa yang mampu menjawab soal dengan baik. Implikasi dari
penelitian ini adalah soal yang valid dapat digunakan oleh guru dalam proses belajar
mengajar di kelas.
Kata Kunci: Emisi karbon, Numerasi, Quizizz.
The main factor causing global warming is an increase in global carbon emissions. Efforts to prevent global warming can be made by designing numeracy questions in the context of processing food with a low carbon footprint. The aim of this research is to obtain numeracy questions in the context of processing food with a low carbon footprint for junior high school (SMP) students that meet valid criteria. This research is development research which is limited to the expert review stage only. The instrument in this research is a validation sheet. There were nine validators in this research consisting of two numeracy experts, three mathematics lecturers, and four Banda Aceh City Junior High School teachers. Based on the validity test, it was concluded that the numeracy questions met the valid criteria. The implication of this research is that valid questions can be used by teachers in the teaching and learning process in the classroom Keywords: Carbon emissions, Numeracy, Quizizz.
PENGARUH KETERLIBATAN TERHADAP KEMAMPUAN NUMERASI SISWA MELALUI MODEL PJBL DENGAN KONTEKS EMISI KARBON DI SMP (Intan Maulita, 2025)
PENGEMBANGAN SOAL NUMERASI DENGAN KONTEKS KONSERVASI KEANEKARAGAMAN HAYATI UNTUK SISWA SMP KELAS VII (RAHMADIA TIARA AGUSTA, 2023)
PENGEMBANGAN SOAL SETARA ASESMEN KOMPETENSI MINIMUN (AKM) NUMERASI DENGAN SUBKONTEKS FINANSIAL PADA KONTEN ALJABAR UNTUK KELAS XI (Zuhrawati, 2023)
ANALISIS KEMAMPUAN NUMERASI SISWA MENYELESAIKAN SOAL AKM DENGAN KONTEKS FINANSIAL DI SMA/SMK KABUPATEN BIREUEN (Eny Sutiar, 2025)
PENGEMBANGAN SOAL NUMERASI MATEMATIKA MATERI PECAHAN BERKONTEKS LINGKUNGAN UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR KELAS V DI UPTD SD NEGERI 1 SAMALANGA (ANNISA FAJRIA, 2026)