Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
KEMAMPUAN PENGETAHUAN TEKNOLOGI, PEDAGOGI DAN MATERI PEMBELAJARAN FISIKA PADA MAHASISWA PENDIDIKAN PROFESI GURU FISIKA KETIKA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN
Pengarang
T. Raiyan Fadjrul - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1006103030036
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Fisika (S1) / PDDIKTI : 84203
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2015
Bahasa
Indonesia
No Classification
1
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Penelitian ini mengangkat masalah kemampuan pengetahuan teknologi pembelajaran, pedagogi pembelajaran dan materi pembelajaran fisika pada mahasiswa Pendidikan Profesi Guru (PPG) fisika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana tingkat kemampuan pengetahuan teknologi pembelajaran dan pedagogi pembelajaran yang diamati ketika proses belajar mengajar serta materi pembelajaran ketika diberikan tes soal dari mahasiswa PPG. Populasi penelitian ini adalah seluruh mahasiswa PPG fisika yang berjumlah 11 mahasiswa, sedangkan yang diangkat menjadi sampel yaitu 5 mahasiswa PPG fisika yang masing-masing sedang mengikuti praktik pengalaman lapangan di SMAN 3 Banda Aceh, SMAN 4 Banda Aceh, SMAN 5 Banda Aceh, SMAN 7 Banda Aceh dan SMAN 8 Banda Aceh. Teknik pengambilan sampel yaitu dengan metode purposive sampling. Jenis penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dikumpulkan dengan teknik observasi dan tes yang dikonversikan ke dalam data kuantitatif serta pengolahannya dilakukan dengan teknik statistik persentase dan disesuaikan dengan kategori kemampuan berdasarkan persentase yang didapatkan.
Tidak Tersedia Deskripsi
ANALISIS PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) CALON GURU BIOLOGI DALAM MENYUSUN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) (RIRIS AYU TRI YULIANTI, 2024)
IMPLEMENTASI PAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) GURU FISIKA DILIHAT DARI HASIL BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 4 BANDA ACEH (Roza Zulfira, 2016)
KEMAMPUAN NOTICING MAHASISWA TERHADAP PROSES BERPIKIR MATEMATIS SISWA PADA MATA KULIAH KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN (Dwi Rizka Febryani, 2025)
ANALISIS KEMAMPUAN TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL AND CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) GURU GEOGRAFI DI KOTA BANDA ACEH (DINDA ZILLATUL MUNAWAROH BATUBARA, 2024)
KEMAMPUAN TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL AND CONTENT KNOWLEDGE MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA UNIVERSITAS SYIAH KUALA (INAYATUL MAULA, 2022)