Electronic Theses and Dissertation

Dalam pembelajaran, informasi merupakan hal yang paling penting sebagai pengetahuan, wawasan, fakta, dan ide bagi peserta didik. Skripsi ini meneliti tentang penggunaan media audio visual dalam mengatasi kesulitan memahami informasi siswa Kelas III SDN 2 Mata Ie. Peneliti memilih media menjadi alat bantu agar siswa lebih fokus, kreatif, dan konsentrasi. Media audio visual yang menjadi pembelajaran pada saat penelitian adalah berupa video. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil kemampuan peserta didik dalam memahami informasi dengan penggunaan media audio visual dan mendeskripsikan proses pemanfaatan media audio visual dalam meningkatkan kemampuan peserta didik memahami informasi di kelas III SDN 2 Mata Ie, Tahun Pelajaran 2023/2024. Subjek penelitian ini yaitu siswa kelas III SDN 2 Mata Ie yang terdiri 24 orang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini terdiri dari dua hal yaitu observasi dan tes. Teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. Aspek yang digunakan dalam analisis terdapat dua indikator, yaitu kemampuan menyimpulkan informasi dan penggunaan bahasa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa mendapatkan nilai dengan kategori memuaskan, baik, dan cukup terhadap kemapuan menulis memahami informasi dengan menggunakan media audio visual melalui tes pada siswa kelas III SDN 2 Mata Ie. Hal ini dapat dilihat dari hasil penelitian dalam analisis data siswa dengan nilai terendah yaitu 69, nilai tertinggi 100, dan nilai rata-rata 80-100 dengan nilai KKM 75.

In learning, information is most important thing as knowledge, acknowledge, fact, and idea for students. This thesis examines the utilization of audio-visual media in overcoming the difficulties of understanding information for grade III students at SDN 2 Mata ie. This research purposes to describe the results of understanding information by using audio visual media in class III at SDN 2 Mata Ie, Academic Year 2023/2024. The method used in this research is a descriptive qualitative method. The data collection technique in this research consists of two things, namely observation and tests. There are two indicators used in the analysis, namely the understanding of information and language usage. The research results showed that students got satisfied scores, good scores, and suficient scores on their ability to master information by using audio visual media in class III students at SDN 2 Mata Ie. This can be seen from the research results in analyzing student data with the lowest score being 69, the highest score being 100, and the average score being 80-100 with a KKM score of 75.