Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH METODE SIMULASI JUAL BELIRNBERBASIS PROYEK KOLABORATIF TERHADAP KETE…

Intan Utami

Intan Utami. (2025). Pengaruh Metode Simulasi Jual Beli Berbasis Proyek Kolaboratif Terhadap Keterampilan Komunikasi Siswa Pada Materi Jual Beli Dalam Pembelajaran IPAS Di Kelas IV SD Negeri Garot Aceh Besar [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah pembimbing Dr. Intan Safiah, S.Ag., M.Pd. dan Nurmasyitah, S.Pd, M.Ed. Permasalahan dalam penelitian ini yaitu keterampilan komunikasi siswa dalam pembelajaran IPAS belum berkembang secara optimal sehingga siswa kurang aktif dalam berinte…

PENGEMBANGAN SOAL NUMERASI MATEMATIKA MATERI PECAHAN BERKONTEKS LINGKUNGAN UN…

ANNISA FAJRIA

Annisa Fajria. (2026). Pengembangan Soal Numerasi Matematika Materi Pecahan Berkonteks Lingkungan Untuk Siswa Sekolah Dasar Kelas V di UPTD SD Negeri 1 Samalanga. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Mislinawati, S. PdI., M.Pd dan Dr. Intan Safiah, S. Ag., M. Pd. Kemampuan numerasi menjadi aspek penting dalam pendidikan karena berhubungan dengan kehidupan sehari-hari, termasuk lingkungan. Pengintegrasian konteks lingkungan dalam pembelajarn terlebih dalam soal numerasi masih…

IMPLEMENTASI METODE PAKISTANI DALAM PEMBELAJARAN TAHFIDZ PADA SISWA KELAS V D…

ARFI FALAKI SAMBA

ABSTRAK Arfi Falaki Samba (2025). Implementasi Metode Pakistani dalam Pembelajaran Tahfidz pada Siswa Kelas V di SD Islam Al-Azhar Cairo Banda Aceh. [Skripsi Sarjana, Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Dr. Intan Safiah, S.Ag., M.Pd. dan Mislinawati, S.Pd.I, M.Pd. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tidak semua siswa memiliki kemampuan hafalan dalam pembelajaran tahfidz di SD Islam Al Azhar Cairo Banda Aceh. Beberapa siswa mengalami kesulitan mengingat dan mempertahan…

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA…

Fadia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri Bukit Baro, Aceh Besar yang diketahui dari hasil observasi dan wawancara awal dengan guru mata pelajaran IPAS. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar siswa dan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar pada interaksi manusia dengan lingkungan kelas V SD Negeri Bukit Baro, Aceh Besar dengan menggunakan model Problem Based Learning. Penelitian ini menggunakan…

KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI PERKALIAN DASAR MENGGUNAKAN MEDIA…

Ravita Sanjani

Ravita Sanjani (2025) Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Pada Materi Perkalian Dasar Menggunakan Media Multiply Cards di Kelas II SD N Lamkunyet Aceh Besar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Linda Vitoria, S.Si, M.Sc., dan Dr. Intan Safiah, S. Ag., M. Pd. Rendahnya kemampuan siswa dalam menganalisis dan memcahkan masalah perkalian dasar yang dipelajari dilatarbelakagi oleh pengenalan untuk menghafal tabel perkalian yang membuat peserta didik sering terbebani dan ditambah l…

PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI QUIZIZZ SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN IPAS TERHADAP…

SAIDATIL ULFA

Rendahnya hasil belajar peserta didik yang disebabkan oleh penggunaan media pembelajaran konvensional menjadi permasalahan yang dihadapi dalam proses pembelajaran di SD Negeri 3 Tangse. Media yang digunakan masih terbatas pada papan tulis, buku cetak, dan modul ajar sehingga menimbulkan kejenuhan dan kurangnya keterlibatan peserta didik dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan aplikasi quizizz sebagai media pembelajaran terhadap hasil belajar pes…

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL AIDS (AVA) BERDASARKAN GAYA BELAJAR ANAK DALAM …

Diva Nazira

Dalam pembelajaran Bahasa Indonesia khususnya dalam menulis simpulan masih banyak siswa yang belum mampu menulis simpulan dengan baik dan benar. Skripsi ini meneliti tentang penggunaan media audio visual aids (AVA) berdasarkan gaya belajar anak dalam menulis simpulan di kelas VI SDN 40 Banda Aceh. Peneliti memilih media AVA menjadi alat bantu agar siswa lebih fokus, kreatif, dan konsentrasi. Media audio visual aids (AVA) yang menjadi pembelajaran pada saat penelitian adalah berupa video. Pene…

STRATEGI GURU DALAM PENGEMBANGAN BAKAT DAN MINAT PESERTA DIDIK SD NEGERI 1 LA…

NADIRA SURIANI

Nadira Suriani (2025). Strategi Guru Dalam Pengembangan Bakat Dan Minat Peserta Didik Sd Negeri 1 Lambheu Kabupaten Aceh Besar [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Intan Safiah S.Ag., M. Pd., dan Aida Fitri S.Pd., M. Pd. Pengembangan bakat dan minat siswa di tingkat sekolah dasar merupakan aspek penting dalam menciptakan generasi yang berkualitas dan berkarakter. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi yang diterapkan oleh guru dalam mengemba…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (…

SY. NAJWA HANUM

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas IV SD Negeri 31 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan desain eksperimen dengan pendekatan kuantitatif dan melibatkan 50 siswa kelas IV SD Negeri 31 Banda Aceh sebagai subjek penelitian. Populasi penelitian ini mencakup seluruh siswa kelas IV di SD Negeri 31 Banda Aceh, dan sampel penelitian terdiri dari d…

PENERAPAN NATURE LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI SISW…

Amira Muchtira

Penulis ingin memperbaiki pembelajaran menulis di SD Negeri 31 Banda Aceh tersebut dengan menerapkan metode Nature Learning. Dalam menulis biasanya peserta didik hanya menggunakan imajinasi atau hanya membayangkan objek yang akan dijadikan sumber tulisan, padalah cara tersebut masih kurang menyenangkan bagi peserta didik serta kurang mampu meningkatkan minat dan kemampuan menulis peserta didik. Bagi sebagian siswa yang memiliki kreatifitas dan imajinasi yang rendah hal ini sangat menyulitkan …


    SERVICES DESK