Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
PENERAPAN MEDIA POP UP CARD UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS X IPS DI SMAN 1 MEUKEK KABUPATEN ACEH SELATAN
Pengarang
MUZAL WIDA DEROSMA - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Sakdiyah - 196412311992032011 - Dosen Pembimbing I
Muhjam Kamza - 198912072017031101 - Dosen Pembimbing II
Nurasiah - 197612312005012002 - Penguji
Abdul Azis - 199107042021021101 - Penguji
Nomor Pokok Mahasiswa
1806101020038
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Sejarah (S1) / PDDIKTI : 87201
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas KIP., 2022
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan media pop up card, motivasi belajar dan respon siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian pre-experimental design dengan desain one shot case study. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas X IPS yang terdiri dari 56 siswa. Teknik pemilihan sampel menggunakan teknik purpose sampling, sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas X IPS 1 yang berjumlah 29 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi dan angket. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linear sedehana, uji hipotesis dan persentase. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh, penerapan media pop up card pada mata pelajaran sejarah berhasil dilaksanakan dengan sangat baik dan lancar, ini ditunjukkan oleh lembar observasi kegiatan pembelajaran. Analisis regresi linear sederhana diperoleh motivasi belajar siswa meningkat dengan persentase hubungan kedua variabel sebesar 38% dan nilai korelasi sebesar 0,824 pada konstanta 5,696, selebihnya dipengaruhi oleh faktor luar seperti lingkungan dan lainnya. Hasil uji hipotesis diperoleh nilai uji t_hitung>t_tabel atau 4,081>2,052, sesuai dengan kriteria pengujian maka Ha diterima. Persentase respon siswa memperoleh kategori “Sangat Baik”. Oleh sebab itu, penerapan media pop up card meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran sejarah kelas X IPS di SMAN 1 Meukek, Kabupaten Aceh Selatan.
Kata Kunci: Media pop up card, Motivasi Belajar
Tidak Tersedia Deskripsi
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SCRAMBLE BERBANTUAN MEDIA COUPLE CARD (CORD) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SEJARAH KELAS X IPS MAN 2 BIREUEN (Faudhan Adhima, 2024)
PENGGUNAAN MEDIA MAJALAH WAKTU PADA MATA PELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 1 BAITUSSALAM (AYU NOVIANA, 2022)
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN RITATOON PADA MATA PELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPS MAN 6 PIDIE (cut intan zuhra, 2023)
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO ANIMASI POWTOON UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X DI SMAS BABUL MAGHFIRAH (CUT INDAH VOUNNA, 2023)
PENERAPAN MEDIA PERMAINAN ENGKLEK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH SMA NEGERI 1 BAITUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR (AMIRULLAH, 2022)