Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN CHESS AND CARD PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 11 BANDA ACEH
Pengarang
MANDA RIZKINA - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Musfiana - 196203131987032002 - Dosen Pembimbing I
Sakdiyah - 196412311992032011 - Dosen Pembimbing II
Ismail - 197507062006041007 - Penguji
Asmaul Husna - 199504022020122012 - Penguji
Nomor Pokok Mahasiswa
1706101030021
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Ekonomi (S1) / PDDIKTI : 87203
Subject
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas KIP Pendidikan Ekonomi., 2022
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.33
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Rizkina, Manda. 2022. Pengembangan Media Pembelajaran Chess And Card Pada
Mata Pelajaran Ekonomi Di SMA Negeri 11 Banda Aceh. Skripsi. Jurusan
Pendidikan Ekonomi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Syiah Kuala.
Pembimbing :
(1) Dra. Musfiana, MM (2) Dr. Sakdiyah, M.Si
Kata Kunci: Media Pembelajaran, Permainan Chess And Card, Model
Pengembangan ADDIE
Penelit ian yang berjudul “Pengembangan Media Pembelajaran Chess And
Card Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di SMA Negeri 11 Banda Aceh” ini bertujuan
untuk mengembangkan dan mengetahui kelayakan, hasil belajar dan respon guru dan
siswa terhadap media pembelajaran Chess And Card pada materi kebijakan moneter
dan kebijakan fiskal di SMA Negeri 11 Banda Aceh. Penelitian ini merupakan
penelitian pengembangan atau Research & Development (R&D) dengan model
pengembangan ADDIE. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS-2
dengan jumlah siswa sebanyak 24 siswa dan satu orang guru mata pelajaran ekonomi.
Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, dokumentasi dan angket.
Instrument yang digunakan dalam pengumpulan data menggunakan lembar validasi
dan angket (kuesioner) yang telah divalidasi oleh para ahli yang menyatakan
kelayakan media untuk diujicobakan pada SMA Negeri 11 Banda Aceh. Hasil
penelitian menunjukkan: 1). Pengembangan media pembelajaran Chess And Card
layak diujicobakan pada SMA Negeri 11 Banda Aceh dengan materi kebijakan
moneter dan kebijakan fiskal; 2). Hasil belajar siswa sebelum dan sesudah
menggunakan media pembelajaran Chess And Card menunjukkan hasil yang
signifikan yaitu memperoleh nilai rata-rata sebesar 48,12% dan 81,67%; 3). Tingkat
kelayakan media pembelajaran Chess And Card berdasarkan hasil validasi para ahli
media dan ahli materi memperoleh nilai sebesar 84,65% dan 95% dengan kriteria nilai
sangat layak; 4). Respon oleh 1 orang guru mengatakan bahwa penggunaan media
Chess And Card dalam menyampaikan materi sangat bagus dan kreatif. Adapun saran
yang diberikan oleh guru tersebut mengenai media Chess And Card yaitu harapannya
media Chess And Card dapat digunakan untuk materi pembelajaran lainnya sehingga
dapat menarik perhatian siswa dan belajar menjadi lebih menyenangkan, sedangkan
untuk respon 24 orang siswa terhadap media pembelajaran Chess And Card
memperoleh skor persentase sebesar 89,30% dengan kategori nilai sangat layak.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN UNO STACKO PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 1 ACEH BARAT DAYA (Miranda Pertiwi, 2021)
PENGEMBANGAN MEDIA EMOJI PUZZLE CARD PADA PEMBELAJARAN SEJARAH (Nia Murlina, 2023)
“PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MONOPOLI PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 4 BANDA ACEH” (DAVIRA PUTRI, 2019)
PENGEMBANGAN MEDIA PUZZLE PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI SMA NEGERI 2 SABANG (Siska Mulia Rahmah, 2023)
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL THE FIRING LINE DENGAN MODEL INDEX CARD MATCH BERBANTUAN MEDIA GAMBAR PADA MATA PELAJARANGEOGRAFI DI SMA NEGERI 1 BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH (ULLI YANA, 2019)