MANAJEMEN SEKOLAH INKLUSIF DALAM MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PENDID…
Penyelenggaraan pendidikan inklusi memerlukan pengelolaan lebih khusus dibandingkan sekolah yang melayani anak normal.` Pelaksanaan pendidikan inklusif pada jenjang Taman Kanak-Kanak (TK) di Kota Banda Aceh masih menghadapi berbagai tantangan, terutama pada aspek manajemen sekolah, kesiapan sumber daya manusia, dan layanan pembelajaran bagi anak berkebutuhan khusus (ABK). Penelitian ini bertujuan menganalisis manajemen sekolah inklusif dalam meningkatkan efektivitas program pendidikan inklus…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SI…
ABSTRAK
Rini Samsiana. (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing Terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Baitussalam. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Novia Zalmita, S.Pd., M.Pd. dan Mice Putri Afriyani, S.Pd., M.Sc.
Permasalahan utama dalam pembelajaran geografi di SMA Negeri 1 Baitussalam adalah rendahnya keaktifan siswa dalam mengajukan pertanyaan, mengemukakan pendapat, serta menggali informasi secara mandiri. Proses pembelajaran yang m…
KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM PEMANFAATAN TEKNOLOGI UNTUK PENING…
Kompetensi manajerial kepala sekolah merupakan aspek kunci dalam kepemimpinan kepala sekolah, mencakup perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan berbagai aspek operasional sekolah. Kompetensi ini bertujuan untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif, meningkatkan kinerja guru dan tenaga kependidikan, serta mengoptimalkan sumber daya sekolah. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kompetensi manajerial kepala sekolah dalam pemanfaatan teknologi untuk men…
IMPLEMENTASI SUPERVISI AKADEMIK BERBASIS COACHING UNTUK MENGEMBANGKAN KOMPETE…
Supervisi akademik konvensional kerap dipersepsikan sebagai pengawasan administratif sehingga kurang mendorong pengembangan kompetensi pedagogik guru. Coaching menawarkan pendekatan kemitraan yang menekankan dialog reflektif, pemberdayaan, dan umpan balik yang membangun. Penelitian ini bertujuan menganalisis implementasi supervisi akademik berbasis coaching dalam mengembangkan kompetensi pedagogik guru melalui pendekatan kualitatif deskriptif. Penelitian dilakukan pada tiga SMP Negeri di Kabu…
MANAJEMEN GURU DALAM MEWUJUDKAN PEMBELAJARAN YANG BERKUALITAS DI SMA NEGERI …
MANAJEMEN GURU DALAM MEWUJUDKAN PEMBELAJARAN YANG BERKUALITAS
DI SMA NEGERI BANDA ACEH
Oleh : Rini Marianti Fajri
NPM : 2409200050011
Komisi Pembimbing :
1. Prof. Dr. Drs. Bahrun, M.Pd.
2. Prof. Dr. Nasir Usman, M.Pd.
ABSTRAK
Kualitas pembelajaran di sekolah kerap dipengaruhi oleh variatifnya perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi dalam manajemen guru. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis manajemen guru dalam mewujudkan pembelajaran berkualitas. Fok…