Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) TERHADAP…

LUNA SALSABILA RIZALDI

Rendahnya kemampuan penalaran matematis siswa bisa disebabkan oleh beberapa faktor, salah satunya yaitu dikarenakan model/pendekatan pembelajaran yang kurang tepat dalam proses pembelajaran. Oleh karena itu, penggunaan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) diharapkan dapat meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa dalam menyelesaikan permasalahan matematika. Pendekatan ini dapat diterapkan pada pembelajaran matematika khususnya pada materi volume kubus dan balok y…

HASIL BELAJAR SISWA MATERI ARITMATIKA SOSIAL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBL…

Novia Yulfani

Hasil belajar siswa merupakan hal penting yang harus perhatikan. Hal tersebut masih tergolong rendah disebabkan oleh banyak faktor, salah satu diantaranya yaitu model pembelajaran yang digunakan masih kurang tepat dalam proses pembelajaran. Oleh karena itu, model pembelajaran problem based learning diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar siswa untuk mencari solusi dari suatu masalah konstektual. Model ini dapat diterapkan pada pembelajaran matematika khususnya pada materi Aritmatika Sosia…

KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL DI MTSN 2 A…

FARACH FAZILLA LUBIS

Kemampuan penalaran matematis perlu dikuasai oleh siswa agar mereka dapat melakukan analisis sebelum menarik kesimpulan. Siswa yang kurang memiliki kemampuan penalaran matematis akan mengalami kesulitan dalam memecahkan masalah matematika karena ketidakmampuannya menghubungkan informasi untuk menarik kesimpulan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan penalaran matematis siswa kelas VIII di MTsN 2 Aceh Besar pada materi aritmatika sosial. Penelitian ini menggunakan pen…

PROSES PEMECAHAN MASALAH SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PADA MATERI FUNGSI KU…

MUHARDIANTI

Muhardianti (2023), Proses Pemecahan Masalah Siswa Sekolah Menengah Pertama pada Materi Fungsi Kuadrat berdasarkan Tipe Kepribadian. Pandangan negatif pada materi fungsi kuadrat menjadi salah satu faktor penyebab rendahnya kemampuan pemahaman siswa di Indonesia terhadap matematika. Kemampuan pemecahan masalah dapat dikatakan sebagai kemampuan yang digunakan dalam menentukan solusi dan pemecahan dari suatu masalah matematika. Karakteristik yang dimiliki menjadi salah satu faktor yang mempe…

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN ANAK MENGENAL BILANGAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BAHAN…

Putri Hasanah

ABSTRAK Hasanah, Putri. 2023. Mengembangkan Kemampuan Anak Mengenal Bilangan Dengan Menggunakan Media Bahan Alam di PAUD Ummi Sabira Baitussalam Aceh Besar. Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Anak Usia Dini. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dra. Yuhasriati, M.Pd (2) Rosmiati, S.Pd.I, M.Ed Kata Kunci: Kemampuan Anak, Mengenal Bilangan, Media Bahan Alam Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kemampuan anak dalam mengenal b…

PERSEPSI MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FKIP UNIVERSITAS SYIAH…

PUTRI FATHANAH

Putri Fathanah (2022). Persepsi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Syiah Kuala terhadap Pembelajaran daring Pandemi Covid-19 telah mengubah tatanan hidup masayarakat termasuk pada bidang pendidikan. Hal ini mengakibatkan proses kegiatan pembelajaran yang biasanya dilakukan diruang kelas secara langsung sekarang dihentikan sementara waktu dan digantikan dengan proses pembelajaran secara daring. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi mahasiswa Prog…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA …

Dara Maulida

Dara Maulida (2022). Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Tabung di SMPN 1 Trienggadeng Hasil belajar matematika siswa hingga saat ini masih rendah salah satu penyebab hasil belajar siswa rendah dikarenakan penggunaan model pembelajaran yang kurang sesuai salah satu model pembelajaran yang dapat memberi pengaruh terhadap hasil belajar siswa yaitu model pembelajaran Group Investigation. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh mo…

KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA KELAS XI BERDASARKAN GENDER DI SMA NEGERI…

VIEKA ADYVA

Kemampuan penalaran matematis penting untuk dimiliki siswa agar siswa mudah memecahkan masalah pada persoalan matematika. Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui kemampuan penalaran matematis siswa kelas XI berdasarkan gender di SMA Negeri 1 Banda Aceh khususnya pada materi Program Linear. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif deskriptif. Subjek pada penelitian ini adalah 3 siswa laki-laki dan 3 siswa perempuan kelas XI MIPA-1 SMA Negeri 1 Banda A…

KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATERI…

SY. UKHTIA MARDHATILLAH

ABSTRAK Sy. Ukhtia Mardhatillah (2022). Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa dalam Menyelesaian Masalah Materi Peluang di SMAN 1 Seunagan Kabupaten Nagan Raya. Matematika berhubungan dengan konsep abstrak yang sering dikaitkan dengan kehidupan sehari-hari, serta memiliki peranan penting dalam berbagai disiplin ilmu. Dalam bidang matematika sangat dibutuhkan kemampuan berpikir kreatif matematis. Hal ini karena dengan adanya proses berpikir kreatif siswa mampu menyelesaikan masalah y…

PENGEMBANGAN MEDIA PAPAN JARI-JARI PINTAR UNTUK MENSTIMULUS KECERDASAN LOGIKA…

Siti Nazratul Ula

Kata Kunci: Media, Papan Jari-jari Pintar, Kecerdasan Logika Matematika Media pembelajaran sangat dibutuhkan dalam proses pembelajaran anak usia dini, termasuk dalam menstimulus kecerdasan logika matematika. Saat ini ketersediaan media untuk menstimulus kecerdasan logika matematika pada anak usia dini kurang bervariasi, sehingga peneliti tertarik untuk melakukan penelitian terhadap media papan jari-jari pintar. Penelitian ini merupakan jeni…


    SERVICES DESK