BIOAKTIVITAS CAMPURAN SERBUK DAUN GAMAL DAN BUAH SIRIH HUTAN TERHADAP SERANGG…
Tribolium castaneum Herbst merupakan serangga hama yang menyerang material dalam bentuk tepung di penyimpanan, bersifat polifag dan kosmopolit. Daun gamal (Gliricidia sepium Jacq.) dan buah sirih hutan (Piper aduncum L.) berpotensi sebagai insektisida nabati yang bersifat fumigant dan sesuai untuk pengelolaan hama di tempat penyimpanan. Minyak atsiri dari kedua tumbuhan tersebut bersifat bersifat repellent, anti oviposisi, ovisida dan dapat menghambat perkembangan serangga dan bersifat toksik…
EFIKASI SERBUK INGGU RUTA GRAVEOLENS L. SEBAGAI INSEKTISIDA NABATI TERHADAP H…
Tanaman inggu Ruta graveolens L. termasuk dalam Ordo: Sapindales; Famili: Rutaceae. Tanaman inggu dapat dimanfaatkan sebagai pestisida nabati karena berpotensi sebagai insektisida, anti jamur, anti bakteri, larvasida, repellent, anti oviposisi, dan perkembangan hidup serangga. Sitophilus zeamais merupakan salah satu serangga hama di penyimpanan yang bersifat polifag dan merusak biji-bijian, dengan inangnya antara lain jagung, beras, gandum, sorgum dan biji-bijian. Penelitian ini bertujuan unt…
BIOAKTIVITAS CAMPURAN SERBUK BUAH SIRIH HUTAN (PIPER ADUNCUM) DAN BUNGA CENGK…
Jagung merupakan komoditi strategis bagi indonesia yang dapat digunakan sebagai pakan ternak, bahan pangan pokok, dan bahan baku industri. Sitophilus zeamais (Coleoptera: Curculionidae), dapat menyebabkan biji jagung di penyimpanan rusak sehingga menurunkan nilai pasar. Buah sirih hutan (Piper aduncum) dan bunga cengkeh (Syzygium aromaticum) mengandung senyawa metabolit sekunder yang berpotensi sebagai insektisida, fungisida, bakterisida, repellent, anti oviposisi, dan dapat menghambat perkem…
PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA MATERI FISIKA MENGGUNAKAN LITERAS…
Mutu pendidikan di Indonesia yang masih tergolong rendah jika dibandingkan dengan negara-negara maju lainnya. Berdasarkan data PISA pada tahun 2015, 2018 dan 2022 nilai rata-rata literasi Sains Indonesia masih dibawah nilai rata-rata literasi Sains untuk negara OECD serta tantangan abad 21 dalam proses pembelajaran menuntut peserta didik untuk berfikir kritis, kreatif dan inovatif sehingga diperlukan penggunaan model pembelajaran berbasis masalah dengan pendekatan literasi sains. Penelitian i…