Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

STRATEGI GURU DALAM MEMOTIVASI MINAT BELAJAR SISWA DI KELAS IV SD NEGERI LAMB…

MUTIARA ARA INI

Setiap guru memiliki strategi tersendiri dalam menjalankan proses pembelajaran. Strategi yang dirancang akan ditetapkan dalam pembelajaran agar dapat menciptakan pembelajaran yang menyenangkan dan berkualitas, semua itu dilakukan agar tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan dapat terwujud. Pembelajaran akan terlaksana apabila siswa memiliki motivasi di dalam dirinya. Motivasi merupakan suatu dorongan dari dalam diri seseorang untuk melakukan suatu kegiatan secara kontinu. Motivasi merupak…

KEMAMPUAN GURU DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD…

MISKA MAULIDIA

Berdasarkan observasi yang dilakukan dikelas IV SD Negeri 62 Banda Aceh, ditemukan beberapa permasalahan yang teridentifikasi menyebabkan rendahnya minat peserta didik dan kurangnya variasi metode yang digunakan mengakibatkan peserta didik kurang tertarik dengan pembelajaran. Pembelajaran yang diterapkan guru masih konvensional, diantaranya menggunakan metode ceramah. Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimanakah kemampuan guru dalam mengimplementasikan model cooperative learning tipe ST…

PENGARUH P MEDIA PAPAN KANTONG PINTAR (PAKAPIN) RNTERHADAP HASIL BELAJAR PESE…

Safhira Putri Nadilla

ABSTRAK Safhira Putri Nadilla (2022). Pengaruh Media Papan Kantong Pintar (PAKAPIN) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Penjumlahan Di Kelas III SDN 1 Mata Ie Aceh Besar Papan Kantong Pintar (PAKAPIN) merupakan alat atau media yang memanfaatkan prinsip nilai tempat untuk mengerjakan materi penjumlahan yang berbentuk kantong. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui signifikansi pengaruh media PAKAPIN terhadap hasil belajar peserta didik pada materi penjumlah…

PERAN TEMAN SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA TEMA 8 SUBTEMA 1…

Rika Melisa

ABSTRAK Rika Melisa (2022). Peran Teman Sebaya Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Tema 8 Subtema 1 Di Kelas V SD Negeri 01 Percontohan Meulaboh. Dalam pembelajaran tematik masih banyak peserta didik yang memiliki hasil belajar yang rendah pada Tema 8 (Lingkungan Sahabat Kita) Subtema 1 (Manusia dan Lingkungan). Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran teman sebaya terhadap hasil belajar peserta didik pada tema 8 subtema 1 di kelas V SD Negeri 01 Percontohan Meulab…

PENGGUNAAN MULTIMEDIA BERBASIS POWER POINT INTERAKTIFRNUNTUK MENINGKATKAN HAS…

YARA DWI HUSNA

ABSTRAK Husna, Yara Dwi. 2022. Penggunaan Multimedia Berbasis Power Point Interaktif untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tema 9 Subtema 1 di Kelas V SD Negeri 71 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. (1) Dr. Intan Safiah, S.Ag, M.Pd (2) Dr. Drs. Sulaiman, M.Si Kata kunci : multimedia, power point interaktif, zat tunggal dan campuran Pembelajaran di sekolah dasar merupakan pembelajaran …

PEMANFAATAN MEDIA BELAJAR OLEH GURU DALAM PEMBELAJARAN DI SD NEGERI 1 MATA IE…

Zharifah Munawarah

Munawarah, Zharifah. 2022. Pemanfaatan Media Belajar Oleh Guru Dalam Pembelajaran Di SD Negeri 1 Mata Ie Kabupaten Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : (1) Drs. Bukhari, M.Pd (2) Aida Fitri, S.Pd, M.Pd Kata Kunci : Pemanfaatan Media Belajar, Pembelajaran Kompetensi pedagogik yang dimiliki oleh guru tentu hal ini akan menjadi guru benar-benar harus mempunyai kompet…

DAMPAK MEDIA SOSIAL TERHADAP KARAKTER SISWA KELAS V SD NEGERI COT PREH ACEH B…

Rahmawati

ABSTRAK Wati,Rahma.2022. Dampak Media Sosial Terhadap Karakter Siswa Kelas V SD Negeri Cot Preh Aceh Besar. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Hajidin, M.Pd (2) Mislinawati, S.PdI, M.Pd Kata Kunci : Dampak, Media Sosial, Karakter Perkembangan teknologi yang semakin hari semakin meningkat menyuguhkan berbagai banyak fitur aplikasi yang menarik. Banyaknya jenis-jenis media sosial…

PENGARUH MEDIA BIG BOOK TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA TEMA 5 PAHL…

Nurul Atikah

ABSTRAK Atikah, Nurul. 2022. Pengaruh Media Big Book Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Tema 5 Pahlawanku Subtema 1 Perjuangan Para Pahlawan PB 1 Di Kelas IV SD Negeri Montasik. Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1). Dra. Nurhaidah M. Insya Musa, M.Pd. (2). Dr. Hajidin, M.Pd. Kata Kunci: Media Big Book, Hasil Belajar Peserta Didik, Tema 5 Pahlawanku Subtema 1 Perjuangan Para Pahlawan.…

PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING (PJBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PAD…

Bismi Rahma

ABSTRAK Rahma, Bismi. 2022. Pengaruh Model Project Based Learning (PjBL) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Subtema 3 Perubahan Wujud Benda Kelas III SD Negeri Ateuk, Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala, Pembimbing: (1) Dr. Intan Safiah, S.Ag,.M.Pd (2) Suci Fitriani, S.Pd.,M.Pd Kata kunci: Model Project Based Learning (PjBL), Hasil belajar, Perubahan Wujud Benda Model Project Based Learning (PjBL) adalah salah s…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY RNTERHADA…

Mariani

ABSTRAK Mariani. 2022. Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Pada Materi Keragaman Pakaian Adat di Indonesia di Kelas IV SD Negeri Garot Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. (1) Drs. M. Husin, M.Pd. (2) Dra. Monawati, M.Pd. Kata kunci: model two stay two stray, hasil belajar, keragaman pakaian adat di Indonesia. Berdasarkan hasil observasi di SD Nege…


    SERVICES DESK