Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

ANALISIS BUTIR SOAL PADA MATERI PERBANDINGAN SENILAIRNDAN BERBALIK NILAI MENG…

RAYHAN MULYANUR

Rayhan Mulyanur. (2025). Analisis Butir Soal pada Materi Perbandingan Senilai dan Berbalik Nilai Menggunakan Media Quizizz di Kelas VII SMPN 18 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Drs. M. Hasbi, M.Pd. dan Dr. Khairul Umam, S.Si., M.A.EdSc. Rendahnya kualitas butir soal pada materi perbandingan senilai dan berbalik nilai yang digunakan dalam evaluasi pembelajaran menyebabkan hasil evaluasi tidak mencerminkan kemampuan siswa secara akurat. Oleh karena itu, di…

ANALISIS JARAK JANGKAUAN JARINGAN FIBER TO THE HOME (FTTH) DENGAN TEKNOLOGI G…

Nurhamidah

Perkembangan teknologi telekomunikasi yang pesat dan meningkatnya kebutuhan akan akses internet berkecepatan tinggi menuntut solusi yang efisien untuk memenuhi kebutuhan konektivitas modern. Fiber To The Home (FTTH) dengan teknologi Gigabit Passive Optical Network (GPON) menjadi pendekatan yang efektif dalam menyediakan layanan dengan bandwidth tinggi. Penelitian ini berfokus pada analisis jarak jangkauan maksimum jaringan FTTH melalui perhitungan link power budget dan simulasi performa jarin…

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI 3 LHOKNGA BERDASARKAN…

Mutia Riski

ABSTRAK Mutia Riski. (2024). Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa SMP Negeri 3 Lhoknga Berdasarkan Taksonomi SOLO pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dra. Suryawati, M.Pd., dan Dr. Khairul Umam, S.Si., M.A.EdSc. Rendahnya kemampuan siswa dalam pemecahan masalah matematika sering ditemukan dalam proses pembelajaran matematika. salah satu kerangka yang dapat digunakan untuk mengukur kemampuan pemecahan masalah matemat…

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL COOPERATI…

Liuza

Liuza. (2024). Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa melalui Penerapan Model Cooperative Learning Tipe STAD Berbantuan Comic Kelas VIII SMP Negeri 13 Banda Aceh. [Skripsi Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Drs. Anwar, M.Pd., dan Dr. Khairul Umam, S.Si., M.A.EdSc. Kemampuan pemecahan masalah matematis sangat penting dimiliki oleh siswa pada pembelajaran matematika. Kenyataanya menunjukkan bahwa kemampuan pemecahan matematis siswa belum mencapai ketuntasan belajar. Oleh kare…

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DENGAN KONTEKS ZAKAT DI KELAS VII SMP

NASUHA FATIHA

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang selama ini hanya terfokus pada menghafal rumus-rumus untuk menyelesaikan soal matematika. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana kemampuan pemecahan masalah matematis siswa di SMP Negeri 8 Banda Aceh. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII-1 SMP Negeri 8 Banda Aceh tahun pelajaran 2024/2025 yang berjumlah 24 orang. I…

KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DITINJAU DARI RESILIENSI SISWA PADA MATERI PECA…

CUT FEBRIYOLA

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan pemahaman matematis siswa yang selama ini hanya terfokus pada menghafal rumus-rumus untuk menyelesaikan soal matematika. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana kemampuan pemahaman matematis siswa dengan resiliensi tinggi, resiliensi sedang, dan resiliensi rendah pada materi pecahan di SMP Negeri 3 Montasik. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII-3 SMP Neg…

HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM B…

Maidayani

Maidayani. (2024). Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning pada Materi Aritmetika Sosial di SMP Negeri 8 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Drs. M. Hasbi, M.Pd., dan Dr. Khairul Umam, S.Si., M.A.EdSc. Rendahnya hasil belajar siswa sering kali disebabkan oleh kurangnya minat dan motivasi yang terkait dengan metode pengajaran yang tidak efektif. Oleh karena itu, metode pembelajaran konvensional perlu diganti dengan pendekat…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI PENYAJIAN DAT…

Yulian Dara

Tercapainya tujuan pembelajaran matematika dapat ditinjau berdasarkan hasil belajar siswa yang memenuhi ketuntasan. Namun, hasil belajar matematika siswa pada kenyatannya masih belum mencapai. Salah satu solusi agar capaian pembelajaran siswa dapat meningkatkan yaitu dengan mengaitkan permasalahan sehari-hari dengan materi penyajian data. Model problem based learning dapat menggiring siswa untuk menyelesaikan permasalahan dengan menghubungkan pengetahuan yang telah diperolehnya, sehingga aka…

TREN PENELITIAN PENGGUNAAN AI DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA: STUDI KASUS TAHU…

Rizki Dwi Utami

Perkembangan pesat teknologi Artificial Intelligence (AI) dalam pembelajaran matematika telah menjadikan AI topik menarik bagi peneliti dan praktisi pendidikan. AI memberikan pengalaman belajar yang lebih personal dibandingkan metode tradisional, memungkinkan penyesuaian konten sesuai kebutuhan siswa. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi tren penggunaan AI dalam pendidikan matematika di Indonesia pada berbagai tingkat selama periode 2020 hingga 2024. Penelitian ini menggunakan pendekatan…

PENGARUH SELF EFFICACY TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PROBLE…

Rayhani

Rayhani. (2024). Pengaruh Self Efficacy terhadap Hasil Belajar Matematika melalui Model Problem Based Learning di SMPN 5 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Drs. M. Hasbi M.Pd., dan Khairul Umam, S.Si., M.A.EdSc. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh self efficacy terhadap hasil belajar matematika melalui model problem based learning. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif jenis eksperimen dengan desain pre eksperiment…


    SERVICES DESK