Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA BATANG NAPIER PADA MATERI PERKALIAN TERHADAP HASIL …

NANA AMALIA

Penelitian ini berjudul Pengaruh Penggunaan Media Batang Napier Pada Materi Perkalian Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas III SD Negeri 2 Lamcot Aceh Besar. Materi Perkalian merupakan salah satu materi yang terdapat dalam pelajaran matematika, materi perkalian harus dapat dikuasai dan dipahami oleh setiap siswa. Namun kenyataannya, masih terdapat siswa yang masih kurang paham tentang perkalian, adapun salah satu solusi untuk mencegah permasalahan tersebut adalah dengan digunakannya media bata…

HUBUNGAN PENGETAHUAN REMAJA PUTRI TENTANG ANEMIA DENGAN KEPATUHAN DALAM MENGO…

Yuni Marlinda

Lebih dari 30% remaja putri di Indonesia mengalami anemia. Salah satu penyebab anemia pada remaja putri adalah karena masih rendahnya tingkat kepatuhan remaja putri dalam mengonsumsi tablet zat besi sebagaimana yang telah diprogramkan oleh pemerintah. Anemia pada remaja putri dapat menyebabkan konsentrasi belajar menurun dan bahkan dapat berisiko menimbulkan masalah kehamilan di masa yang akan datang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pengetahuan remaja putri tentang anemia d…

HUBUNGAN PENGETAHUAN DENGAN SELF-EFFICACY MANAJEMEN PREMENSTRUAL SYDNROME PAD…

Nur Daesfi Ranscah Putri

Premenstrual syndrome atau lebih dikenal dengan PMS terjadi pada 42,5% dari remaja putri yang ditandai denganmunculnya gejala seperti kram perut, nyeri punggung, perubahan suasana hati, dan masih banyak lainnya yang pada akhirnya akan menyebabkan penurunan produktivitas remaja serta peningkatan absensi kehadiran di kelas, hal tersebut dapat diatasi dengan memiliki self-efficacy manajemen premenstrual syndrome yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pengetahuan d…

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUGMENTED REALITY PADA MATERI TARI CAPING NGANCAK T…

CUT RIFHKA MAULIZA

Cut Rifhka Mauliza (2023). Pengaruh Penggunaan Augmented Reality pada Materi Tari Caping Ngancak Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V SDN 2 Kota Bakti Kab. Pidie. Dalam pembelajaran seni budaya masih banyak siswa yang belum memahami materi tari tradisional khususnya tari caping ngancak. Pelaksanaan pembelajaran yang diterapkan guru masih berpusat pada guru, guru yang kurang melibatkan peserta didik sehingga masih banyak peserta didik yang kurang aktif. Untuk itu perlu diterapkan …

PEMANFAATAN MEDIA JAM HURUF ABJAD DALAM KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS I SD…

RISA MARZALITA

Penelitian ini bertujuan (1) Untuk mendeskripsikan pemanfaatan media jam huruf abjad pada mata pelajaran bahasa indonesia terhadap keterampilan menulis, (2) Untuk mengetahui hasil belajar keterampilan menulis dengan memanfaatkan media jam huruf abjad di kelas 1 SD Negeri 46 Banda Aceh. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini yaitu 1 orang guru kelas 1 dan 21 orang siswa kelas 1 SD Negeri 46 Banda Aceh. Teknik pengumpulan data dalam peneli…

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA BIG BOOK TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA LANJUTAN SIS…

Miftahul Jannah

Abstrak Pembelajaran membaca lanjutan di Kelas IV SD Negeri 35 Banda Aceh belum mengoptimalkan media pembelajaran yang ada di sekolah. Hal ini menyebabkan masih banyak siswa kelas IV yang masih rendah dalam keterampilan membaca lanjutan, seringkali siswa merasa jenuh dan bahkan ada yang masih tidak mampu atau kesulitan dalam membaca lanjutan. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah terdapat pengaruh penggunaan media big book terhadap keterampilan membaca lanjutan siswa kelas IV S…

PENERAPAN MODEL TALKING CHIPS UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DID…

Nadia Monika

Permasalahan dalam penelitian ini adalah proses pembelajaran IPA yang digunakan oleh guru masih kurang merangsang motivasi belajar peserta dengan maksimal. Model yang digunakan cenderung membosankan dan kurang adanya daya tarik dalam belajar sehingga mengakibatkan peserta didik tidak bersemangat dalam proses belajar mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model talking chips untuk meningkatkan motivasi belajar pada materi sifat wujud benda. Metode yang digunakanan adala…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW BERBANTU MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGK…

Lindawati

Model pembelajaran Jigsaw Berbantu Media Audio Visual adalah sebuah model yang mendorong siswa aktif dan saling membantu dalam penguasaan materi pembelajaran untuk mencapai prestasi yang maksimal dengan dibantu oleh media audio visual agar meteri yang disampaikan dengan jelas kepada siswa. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS setelah diterapkan model pembelajaran Jigsaw Berbantu Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Keragaman di Kelas I…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PJBL) TERHADAP KETERAMPI…

KHAIRUNNISA

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) terhadap keterampilan menggambar ilustrasi kelas V di SD Negeri 36 Banda Aceh. Pendekaan yang digunakan kualitatif dengan jenis deskriftif. Subjek yang diambil 28 orang siswa kelas V di SD Negeri 36 Banda Aceh. Teknik pengumpulan data adalah observasi dan penilaian unjuk kerja. Data dianalisis dengan reduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitia…

PEMANFAATAN MEDIA GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN SBDP MATERI GAMBAR ILUSTRASI PADA…

JUFRI TEMAS MIKO

Beberapa kendala yang dihadapi guru mata pelajaran diantaranya, keinginan siswa untuk belajar gambar ilustrasi masih kurang, ketika guru mengajar kebanyakan siswa mengantuk, dan ada sebagian siswa yang tidak mendengar dan tidak memperhatikan materi yang diberikan oleh guru. Salah satu upaya untuk meningkatkan kreativitas gambar ilustrasi pada Siswa adalah dengan memanfaatkan media pembelajaran gambar. Rumusan masalah dalam penelitian ini bagaimana pemanfaatan media gambar dalam pembelajaran S…


    SERVICES DESK