PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK PADA MATERI TURUNA…
Kata Kunci : model pembelajaran kooperatif tipe Talking Stick, turunan fungsi, hasil belajar.
Rendahnya kemampuan siswa selama ini diduga dipengaruhi oleh kurangnya motivasi dan keaktifan siswa dalam proses pembelajaran. Salah satu penyebab siswa kurang aktif dalam proses pembelajaran yaitu karena guru masih menerapkan metode konvensional. Oleh karena itu dibutuhkan suatu model pembelajaran yang dapat membuat siswa lebih aktif, yaitu model pembelajaran kooperatif tipe Talking Stick. Talking…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TTW (THINK-TALK-WRITE) PADA MATERI KLASIFIKASI M…
iii
ABSTRAK
Kata Kunci: Model Pembelajaran TTW (Think- Talk-Write), klasifikasi makhluk
hidup, hasil belajar
Penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran TTW (Think- Talk-
Write) Pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup untuk Meningkatkan Hasil Belajar
Siswa di Kelas VII SMP Negeri 1 Sabang” telah dilaksanakan pada November 2013.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar pada materi
Klasifikasi Makhluk Hidup di kelas VII SMP Negeri 1 Sabang Tahun Aj…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJA…
ABSTRAK
Kata kunci: model think talk write, hasil belajar, geografi.
Think Talk Write adalah suatu model pembelajaran yang pada dasarnya
dibangun melalui berpikir, berbicara dan menulis. Penelitian menerapkan model
pembelajaran Think Talk Write ini bertujuan untuk mengetahui (1) Peningkatan hasil
belajar siswa yang diajarkan dengan menerapkan model pembelajaran Think Talk
Write; (2) Aktivitas guru dan siswa dalam penerapan model pembelajaran Think Talk
Write; (3) Kemampuan gur…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK PADA
MATERI KEPADATAN POPULASI U…
ABSTRAK
Kata kunci: Model Talking Stick, hasil belajar, dan Kepadatan Populasi
Penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Talking Stick pada
Materi Kepadatan Populasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII di
SMP Negeri 1 Meureudu Kabupaten Pidie Jaya”.telah dilakukan pada tanggal 05
sampai dengan 18 Maret 2013. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil
belajar siswa dengan penerapan model talking stick pada materi kepadatan populasi
di SMP Negeri 1 …
KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TI…
Kata kunci: Kemampuan komunikasi matematis, Model TTW, Segi empat
Pada pembelajaran matematika terdapat kemampuan komunikasi matematis, namun kemampuan komunikasi matematis siswa dinilai masih rendah. Salah satu model pembelajaran yang relevan untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa adalah model pembelajaraan kooperatif tipe Think-Talk-Write (TTW). Dengan menerapkan model pembelajaran tersebut diharapkan kemampuan komunikasi matematis siswa dapat mencapai taraf baik. Oleh …
HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN KECEMASAN BERBICARA DI DEPAN UMUM PADA MAH…
ABSTRAK
Mahasiswa diharapkan dapat menjadi pembicara, pendengar dan pemeran yang kompeten dalam berbagai setting kehidupan. Di dalam setting kelas pada khususnya, esensi dari proses belajar mengajar adalah komunikasi, yang terdiri dari transaksi verbal dan nonverbal antara dosen dengan mahasiswa maupun mahasiswa dengan mahasiswa. Mahasiswa diharapkan mampu untuk berbicara di depan umum, serta dapat mengembangkan soft skill (kemampuan pendukung) yang ada pada diri masing-masing mahasiswa. P…
