Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

KESIAPAN PESERTA DIDIK PADA PELAJARAN IPA DI (SMP) NEGERI 2 KUTAPANJANG

MARIANA ULAN DARI

ABSTRAK Ulan Dari, Mariana. 2021. Kesiapan Peserta Didik pada Pelajaran IPA di SMPN 2 Kutapanjang. Skripsi, Jurusan Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1). Dr. Ismul Huda, M.Si. (2). Dr. Hasanuddin, M.Si. Kata Kunci: Kesiapan Belajar IPA, Pendidikan Biologi. Penelitian bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor kesiapan belajar peserta didik dan mengetahui kesiapan belajar peserta didik pada pelajaran IPA di SMPN 2 Ku…

ANALISIS SIKAP PESERTA DIDIK TERHADAP SAINS DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DAN M…

Manna Wassalwa

ABSTRAK Sikap peserta didik terhadap sains merupakan sikap yang muncul pada diri peserta didik sebelum dan setelah belajar sains. Sikap tersebut berupa keingintahuan tentang sains, praktik sains termasuk berkarir di bidang sains Penelitian untuk menganalisis sikap peserta didik terhadap sains menggunakan Test of Science Releted Attitude (TOSRA) dengan skala Likert 5 point kepada 161 peserta didik di Sekolah Menengah Pertama dan Madrasah Tsanawiyah Negeri Kabupaten Aceh Jaya. Analisis …

TINGKAT KEMAMPUAN SISWA TERHADAP MATERIRNMENGHARGAI PENINGGALAN SEJARAHRNKELA…

HAJI AMEILAN SARI

8 ABSTRAK Kata Kunci: Kemampuan, Menghargai Peninggalan Sejarah Judul dari penelitian ini adalah “Tingkat Kemampuan Siswa Terhadap Materi Menghargai Peninggalan Sejarah Kelas IV SDN Gugus Montasik”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “Bagaimanakah tingkat kemampuan siswa kelas IV SDN Gugus Montasik dalam penguasaan materi peninggalan sejarah?”. Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mengetahui tingkat kemampuan siswa kelas IV SDN Gugus Montasik dalam penguas…

IDENTIFIKASI DAN UPAYA YANG DILAKUKAN GURU DALAM MENGATASI HAMBATAN PELAKSANA…

Neti Harvia M

ABSTRAK Kata Kunci: identifikasi, hambatan, pembelajaran, IPS terpadu Pembelajaran IPS terpadu merupakan gabungan antara berbagai disiplin ilmu sosial, yang biasanya terdiri atas beberapa mata pelajaran seperti geografi, sosiologi, ekonomi, dan sejarah, maka dalam pelaksanaannya tidak lagi terpisah-pisah melainkan menjadi satu kesatuan. Kurangnya keefektifan guru dalam proses pembelajaran IPS terpadu yang meliputi beberapa disiplin ilmu dengan menggunakan guru tunggal, hal tersebut dik…

KESULITAN YANG DIHADAPI SISWA DALAMRNPEMBELAJARAN IPS TERPADU DI SMP NEGERI 7…

Muhammad Hatta

ABSTRAK Kata Kunci: kesulitan, dihadapi siswa, belajar Belajar merupakan kegiatan sadar dan terencana, ketika aktivitas itu berlagsung ada beberapa aspek yang harus diperhatikan sehingga mendapatkan hasil yang diinginkan. Pembelajaran yang dilaksanakan di sekoalah tidak selamanya berjalan seperti yang diharapkan tetapi mendapat beberapa kesulitan juga dan problema mengajar. Penelitian ini berjudul “Kesulitan yang Dihadapi Siswa dalam Pembelajaran IPS Terpadu di SMP Negeri 7 Banda Ace…

PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA PELAJARAN IPS KELAS V DI …

yusniar

Adapun judul penelitian ini ”Pemanfaatan Lingkungan Sebagai Sumber Belajar Pada Pelajaran IPS Kelas V di SD Negeri Gue Gajah Aceh Besar. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah ” (1) Bagaimanakah pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar pada pembelajaran IPS SD Negeri Gue Gajah Aceh Besar? (2) Apa saja kendala dialami guru IPS dalam pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar pada SD Negeri Gue Gajah Aceh Besar? Tujuan penelitian untuk mengetahui pemanfaatan lingkungan sebag…


    SERVICES DESK