KESULITAN SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI FAKTORISASI SUKU ALJABAR DI KELAS VIII …
Kata Kunci : kesulitan siswa, faktorisasi suku aljabar
Matematika merupakan bidang studi yang dipelajari oleh semua siswa dari Sekolah Dasar (SD) hingga perguruan tinggi. Salah satu materi dalam mata pelajaran matematika adalah materi faktorisasi suku aljabar yang diajarkan kepada siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Banda Aceh Semester I. Namun, berdasarkan hasil wawancara dengan guru bidang studi matematika diperoleh informasi bahwa sebagian besar siswa masih mengalami kesulitan dalam memahami da…
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BRAIN STORMING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR…
ABSTRAK
Kata kunci : metode,brain storming, hasil belajar
Metode pembelajaran brain storming merupakan pembelajaran yang dilakukan oleh guru di dalam kelas dengan fokus utama kepada siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) Bagaimana aktivitas guru dan siswa dalam penerapan metode pembelajaran brain storming; (2) Bagaimana keterampilan guru dalam mengelola pembelajaran; (3) Apakah hasil belajar siswa dapatmeningkat dengan penerapan metode pembelajaran brain sto…
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN DEBATE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEOGR…
ABSTRAK
Kata kunci: strategi pembelajaran, debate, hasil belajar, geografi
Strategi pembelajaran debate merupakan pembelajaran yang situasi pembelajarannya sengaja dibuat dua kelompok yang berseberangan (pro dan kontra), sehingga melatih siswa dalam mengutarakan dan mempertahankan pendapat atau pemikirannya dengan alasan-alasan yang logis dan dapat dipertanggungjawabkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) apakah penerapan strategi pembelajaran debate dapat meningkatkan hasil …
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PETA KONSEP TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISW…
ABSTRAK
Kata Kunci: Peta Konsep, Benda Padat, Cair dan Gas,.
Penelitian ini berjudul “Pengaruh Penggunaan Media Peta Konsep terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Materi Benda Padat, Cair dan Gas pada Siswa Kelas IV SD Negeri 33 Peuniti Banda Aceh”. Masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh penggunaan media peta konsep pada materi benda padat, cair dan gas terhadap hasil belajar siswa. Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penggunaan media peta konsep p…
PENGARUH KEAKTIFAN ORGANISASI MAHASISWA TERHADAP INDEKS PRESTASI KUMULATIF MA…
Penelitian yang berjudul “PENGARUH KEAKTIFAN ORGANISASI MAHASISWA TERHADAP INDEKS PRESTASI KUMULATIF MAHASISWA PRODI FISIKA FKIP UNSYIAH” ini mengangkat masalah sejauh manakah hubungan keaktifan organisasi mahasiswa terhadap peningkatan indeks prestasi kumulatif mahasiswa di prodi Fisika Fkip Unsyiah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh organisasi kampus terhadap indeks prestasi kumulatif belajar mahasiswa Fisika FKIP UNSYIAH. Populasi penelitian ini adalah …
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODELLING THE WAY UNTUK MENINGKATKAN …
ABSTRAK
Kata kunci: model, pembelajaran, Modelling The Way, hasil belajar, IPS terpadu
Model pembelajaran kooperatif Modelling The Way merupakan salah satu
model pembelajaran kooperatif yang memberikan kesempatan kepada seluruh
siswa baik yang aktif maupun yang pasif agar siswa terbiasa untuk memberikan
argumennya dan terampil. Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk
mengetahui (1) Peningkatan hasil belajar IPS Terpadu kelas VIII-1 SMP Negeri 9
Kota Langsa melalui penerapan mod…
HUBUNGAN AFIKASI DIRI (SELF-EFFICACY) DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP NILAI …
ABSTRAK
Kata kunci : Afikasi diri, kemandirian belajar, nilai mata kuliah
Telah dilakukan penelitian yang berjudul ”Hubungan Afikasi Diri dan Kemandirian Belajar terhadap Nilai Mata Kuliah Kimia Fisik I pada Mahasiswa Pendidikan Kimia Tahun Masuk 2011 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Syiah Kuala”. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur hubungan afikasi diri dan kemandirian belajar terhadap nilai mata kuliah Kimia Fisik I, serta untuk mengetahui hubungan nilai mata k…
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE PICTURE AND …
ABSTRAK
Kata Kunci: Hasil Belajar, Picture and Picture, Examples Non Examples.
Penelitian ini berjudul “perbedaan hasil belajar siswa yang diperoleh melalui model kooperatif tipe picture and picture dengan model pembelajaran examples non examples”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “Apakah terdapat perbedaan hasil belajar siswa pada materi kenampakan matahari di kelas II SDN 46 Banda Aceh yang diperoleh melalui model kooperatif tipe picture and picture dengan model pembelajar…
PENGARUH PENGGUNAAN METODE RESITASI TERHADAP HASIL BELAJAR PADA PELAJARAN IPS…
ABSTRAK
Kata Kunci : Pengaruh Hasil Belajar Menggunakan Metode Resitasi pada Pelajaran IPS
Judul penelitian ini adalah ” Pengaruh Penggunaan Metode Resitasi Terhadap Hasil Belajar Pada Pelajaran IPS siswa Kelas IV SD Negeri Pante Kareung Kabupaten Aceh Besar”, ini mengangkat masalah apakah ada pengaruh penggunaan metode resitasi terhadap hasil belajar pada pelajaran IPS siswa kelas IV SD Negeri Pante Kareung Kabupaten Aceh Besar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh peng…
KESULITAN YANG DIHADAPI SISWA DALAMRNPEMBELAJARAN IPS TERPADU DI SMP NEGERI 7…
ABSTRAK
Kata Kunci: kesulitan, dihadapi siswa, belajar
Belajar merupakan kegiatan sadar dan terencana, ketika aktivitas itu
berlagsung ada beberapa aspek yang harus diperhatikan sehingga mendapatkan hasil
yang diinginkan. Pembelajaran yang dilaksanakan di sekoalah tidak selamanya
berjalan seperti yang diharapkan tetapi mendapat beberapa kesulitan juga dan
problema mengajar. Penelitian ini berjudul “Kesulitan yang Dihadapi Siswa dalam
Pembelajaran IPS Terpadu di SMP Negeri 7 Banda Ace…
