ANALISIS KENDALA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VIII SMP NEGERI 9 BAND…
Cut Ardhilla Putri
ABSTRAK Kata Kunci : Kendala, pembelajaran, guru, siswa Pelaksanaan proses pembelajaran idealnya harus mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan. Namun, dalam pelaksanaannya sering kali guru dan siswa mengalami kendala sehingga tujuan pembelajaran sulit untuk tercapai. Untuk meminimalisir kendala tersebut, perlu diketahui faktor-faktor penghambatnya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) kendala yang dialami oleh guru (2) kendala yang dialami oleh siswa (3) faktor-…
- Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Banda Aceh - 2014
- Baca Selengkapnya