Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PERBEDAAN HASIL BELAJAR FISIKA YANG DIUKUR DENGAN TEKA-TEKI SILANG DAN TES BI…

Fithri Fadhli

ABSTRAK Kata kunci : teka-teki silang, hasil belajar Banyak siswa yang mengeluhkan tentang sulitnya mata pelajaran fisika karena mereka beranggapan bahwa mata pelajaran fisika memiliki banyak rumus yang harus dihafal dan sulitnya mereka memahami konsep-konsep fisika. Penelitian ini bertujuan untuk melihat perbedaan hasil belajar mengggunakan teka-teki silang. Penelitian ini dilakukan di MTsN Model kelas VII sebanyak dua kelas yang berjumlah 46 siswa. Adapun sampel diambil …

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2016
  • Baca Selengkapnya

PERKEMBANGAN KEMAMPUAN GURU DALAM MERANCANG SOAL HIGH ORDER THINKING SKILL (H…

Wahyuni Iswandi

ABSTRAK Sebagian besar guru kurang mampu mengembangkan soal yang melatih siswa untuk berpikir tingkat tinggi. Persentase item Low Order Thinking Skill (LOTS) pada soal tes yang dibuat oleh guru matematika berkisar antara 53% sampai 90% dengan rata-rata 68%. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui perkembangan kemampuan guru dalam merancang soal matematika High Order Thinking Skill (HOTS) Sekolah Dasar melalui kegiatan pendampingan dan aktivitas guru selama pelaksanaan kegiatan pendampinga…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

KUALITAS TES MATEMATIKA UJIAN AKHIR SEMESTER KELAS VII SMP ISLAM CENDIKIA EL …

Nadia Azzuchra Us

ABSTRAK Kata kunci: Kualitas Tes, Validitas, Reabilitas, Tingkat Kesukaran dan Daya Pembeda Tes Matematika Keberhasilan proses pembelajaran diperlukan alat evaluasi yang baik. Salah satu alat evaluasi yang sering digunakan adalah tes. Alat evaluasi yang sering digunakan dalam pendidikan adalah tes yang berbentuk tertulis. Kriteria tes yang baik ialah validitas, reliabilitas, objektivitas, praktikabilitas dan ekonomis. Penelitian ini hanya dibatasi pada validitas, reliabilitas, tingkat kes…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

IDENTIFIKASI KESULITAN SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI TERMOKIMIA MENGGUNAKAN THR…

Aswita

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PROBLEM …

IRMA SURIYANI

Pemecahan masalah merupakan salah satu kemampuan yang dibutuhkan dalam kehidupan sehari-hari. Masalah yang muncul dalam kehidupan setiap manusia beragam dari berbagai bidang. Setiap permasalahan memerlukan strategi tersendiri untuk menemukan solusinya. Kemampuan pemecahan masalah dapat dipelajari melalui suatu proses pembelajaran. Satu diantara proses pembelajaran yang dapat digunakan untuk melatih kemampuan pemecahan masalah adalah pembelajaran matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mend…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS KECERDASAN LINGUISTIK…

SRY RASYIIDU TEBE

ABSTRAK Sry Rasyiidu Tebe (2019). Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Kecerdasan Linguistik-verbal dan Kecerdasan Logis Matematis. Guru belum memberikan perhatian terhadap kecerdasan linguistik-verbal dan logis matematis siswa. Hal ini disebabkan kurangnya pemahaman dan ide guru dalam merancang pembelajaran yang dapat menumbuhkan kemampuan linguistik- verbal dan logis matematis. Guru kurang dibekali dengan pemahaman mengenai pembelajaran berbasis kecerdasa…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEYAKINAN CALON GURU DALAM MENYELESA…

NASRULLAH

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan pemecahan masalah dan keyakinan mahasiswa calon guru berdasarkan tingkat kemampuan matematika. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah 3 mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Ar-Raniry Banda Aceh dengan kemampuan matematika tinggi, sedang, dan rendah. Berdasarkan hasil penelitian diketahui mahasiswa dengan kemampuan be…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PEMETAAN KABUPATEN/KOTA DI INDONESIA BERDASARKAN NILAI UJIAN NASIONAL SMA/MA …

Melia Hardianti

ABSTRAK Penentuan keberhasilan pembelajaran siswa secara nasional ditentukan berdasarkan tes yang diselenggarakan oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) dalam bentuk Ujian Nasional (UN). Pelaksanaan UN di tingkat SMA/MA dilakukan untuk semua jurusan, yaitu jurusan IPA, IPS dan Bahasa. Pada tahun 2017, terdapat empat mata pelajaran yang dievaluasi dalam UN, antara lain Bahasa Indonesia, Matematika, Bahasa Inggris, dan satu mata pelajaran pilihan sesuai jurusan. Untuk jurusan IPA, ma…

  • FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

ANALISA NILAI TOEFL MAHASISWA FMIPA UNSYIAH MENGGUNAKAN METODE UNBALANCED THR…

NURASYIMAH

Perguruan tinggi berperan penting dalam mempersiapkan pengetahuan dan keterampilan lulusan-lulusannya sehingga menghasilkan kualitas SDM terbaik. Salah satu keterampilan yang dibutuhkan yaitu kemampuan bahasa asing terutama bahasa Inggris. Alat yang digunakan untuk mengukur tingkat kemampuan bahasa Inggris adalah Test of English as a Foreign Language (TOEFL). FMIPA Unsyiah memberikan pelatihan bahasa Inggris yang diiringi dengan TOEFL di akhir pelatihan untuk mahasiswa tingkat akhir pada bula…

  • FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

Perbandingan Hasil Diagnostik Miskonsepsi Menggunakan Three-Tier Diagnostic T…

AYU RAHMADANI

Penelitian dengan pendekatan kualitatif ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan hasil miskonsepsi siswa dengan menggunakan three-tier diagnostic test dan four-tier diagnostic test pada materi gerak lurus di MAN Model Banda Aceh. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X MIA MAN Model Banda Aceh yang berjumlah 118 responden. Pengumpulan data diperoleh dengan tes diagnostik miskonsepsi. Pengolahan data menggunakan CRI (Certainty Respons Index) dan persentase. Hasil penelitian menunjukkan b…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

    SERVICES DESK