SIKAP SISWA TERHADAP PEMBERIAN TUGAS OLEH GURU RNDAN HUBUNGANNYA DENGAN PREST…
ABSTRAK
Kata kunci: Sikap Siswa-Pemberian Tugas-Prestasi Belajar
Penelitian ini berjudul “Sikap Siswa terhadap Pemberian Tugas oleh Guru dan Hubungannya dengan Prestasi Belajar (Suatu Penelitian pada SMP Negeri 17 Banda Aceh)”. Pemberian tugas merupakan salah satu bagian dari metode belajar mengajar yang dapat menunjang prestasi belajar siswa. Tugas diberikan untuk memperbaiki pemahaman siswa setelah materi pelajaran diberikan oleh guru di sekolah, sehingga siswa memiliki hasil b…
KOMPETENSI GURU PENDIDIKAN BAHASA ARAB DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR…
Kompetensi guru adalah kemampuan seorang guru dalam melaksanakan segala kewajibannya secara bertanggung jawab dan layak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kompetensi peadagogik, kepribadian, sosial, dan profesional guru pendidikan Bahasa Arab dalam meningkatkan prestasi siswa pada MIN Jeureula I Kabupaten Aceh Besar. Dalam rangka mencapai tujuan tersebut, maka penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi d…
ANALISIS MISKONSEPSI GURU DAN BUKU TEKS BIOLOGI KELAS XI SMAN PADA MATERI SIS…
Irma Hidayati: Analisis Miskonsepsi Guru dan Buku Teks Biologi Kelas XI SMAN Pada Materi Sistem Saraf di Kabupaten Nagan Raya. Pembimbing I Dr. Abdullah, M.Si,. Pembimbing II Dr. drh. Mustafa Sabri, M.P.
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi ada tidaknya miskonsepsi guru Biologi SMAN dan buku teks Biologi kelas XI dan untuk mengetahui konsep manakah dalam materi sistem saraf yang menimbulkan miskonsepsi pada guru Biologi SMAN dan buku teks Biologi kelas XI. Penelitian…
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERAT…
Kata Kunci : Hasil Belajar Siswa, Model Jigsaw, Model Student Team Achievement Division,
Hasil belajar adalah kemampuan-kemampuan yang dimiliki siswa setelah menerima pengalaman belajarnya. Belajar adalah suatu proses perubahan didalam kepribadian manusia dan perubahan tersebut ditampakan dalam bentuk peningkatan kualitas dan kuantitas tingkah laku seperti peningkatan kecakapan, pengetahuan, sikap, kebiasaan, pemahaman, keterampilan, dan daya fikir dan kemampuan lainnya. Pembelajaran kooper…
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ACCELERATED I…
ABSTRAK
Kata kunci: Pengaruh, Kooperatif Tipe TAI (team accelerated instruction),
Prestasi Belajar Siswa
TAI (team accelerated instruction) merupakan pembelajaran saling bekerja sama,
dimana akan diadakan kompetisi belajar antar tim yang diwakili satu orang dari masing-masing anggota kelompok. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh prestasi belajar mata pelajaran sejarah dengan penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe TAI (team accelerated instruction)…
PENGARUH KEBIASAAN MENGAJAR GURU DAN KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA TERHADAP HASI…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada pengaruh kebiasaan guru mengajar dan kedisiplinan siswa terhadap hasil belajar fisika siswa kelas XI.IPA di SMA Negeri 12. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI.IPA di sekolah SMA Negeri 12 Banda Aceh, yang terdiri dari 106 siswa, populasi tersebut ditetapkan sampel sebesar 25%, yaitu 30 siswa. Penentuan sampel ditentukan menggunakan random (rendom sampling). Instrumen yang digunakan yaitu angket untuk mengukur kebiasaan guru men…
PENERAPAN PEMBELAJARAN MODEL PENCAPAIAN KONSEP PADA MATERI JARING-JARING KUB…
ABSTRAK
Kata Kunci : Pembelajaran model pencapaian konsep, hasil belajar matematika.
Hasil belajar khususnya masalah ketuntasan belajar sangat penting untuk diketahui guru. Hal ini berguna untuk melihat kemampuan siswa setela menerima pemebelajaran yang disampaikan guru dan juga sebagai informasi guru dalam kemajuan siswa dalam kegiatan belajar. Untuk mencapai ketuntasan belajar berbagai upaya yang dilakukan guru antara lain. Guru dapat berusaha dengan menerapkan model pembelajaran, sala…
PENERAPAN MODEL PBI PADA MATERI GAYA MAGNET UNTUK HASIL BELAJAR SISWA KELAS V…
ABSTRAK
Kata kunci : Model PBI, Gaya Magnet dan Hasil Belajar Siswa.
Penelitian ini berjudul ”Penerapan Model PBI pada materi gaya magnet untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri Kandang Pulo Aceh”. Permasalahan dalam penelitian ini (1) bagaimanakah kemampuan guru dan siswa dalam proses pembelajaran pada materi gaya magnet dengan menerapkan model PBI di kelas V SD Negeri Kandang Pulo Aceh? (2) apakah dengan menerapkan model PBI pada materi gaya magnet dapat meningkatkan…
Penggunaan Media oleh Guru dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA Negeri …
Penelitian ini berjudul, “Penggunaan Media oleh Guru dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA Negeri 6 Banda Aceh.” Tujuan dilakukan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimanakah penggunaan media serta (1) jenis penggunaan media apakah yang digunakan, (2) sumber media apakah yang digunakan oleh guru, (3) bagaimanakah keterlibatan siswa dengan guru. (4) bagaimanakah keefektifan media yang digunakan oleh guru dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMA Negeri 6 Banda Aceh. Sumber dat…
