Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



THE USING CIRC (COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION) METHOD IN DEV…

NADIA

ABSTRACT Nadia, 2011, The Using Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Method in Developing the Quality of Students’ Writing (An experimental study at the second grade of Junior High School (SMP) Students of Nahdlatul Wathan, Jakarta). Thesis. Graduate Program in English Language Education, Syiah Kuala University, Darussalam, Banda Aceh. Advisor (I) Dr. Sofyan A. Gani, M.A, & Advisor (II) Abdul Manan, M.Sc, M.A, Ph.D. Key words: CIRC Method, Cooperative Learning, Writ…

THE IMPLEMENTATION OF PICTURE SERIES MEDIA THROUGH RETELLING STORY IN TEACHIN…

Misrul Rahmi Utami

Keywords: Speaking, Picture Series Media through Retelling Story, Narrative Text This study aims to find out whether the Picture Series Media through Retelling Story improve students’ speaking of senior high school or not. Therefore, in this study, the researcher uses quantitative research in carrying out the research. The result of this study shows that the students’ score increase, which is proven by their scores of pretest and post-test. The mean score of pre-test was 13.9 and t…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INVESTIGASI KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUA…

Ummul Fitriah

ABSTRAK Kata kunci: Model Pembelajaran Investigasi Kelompok, Kemampuan Berpikir Kritis Hingga saat ini kemampuan berpikir kritis siswa masih tergolong rendah, maka dari itu salah satu model yang relevan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa adalah model pembelajaran investigasi kelompok. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa melalui penerapan model pembelajaran investigasi kelompok lebih baik dibandingkan peningkatkan kemampu…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI PERSAMA…

Miswari R

Kurangnya kemampuan siswa dalam memecahkan masalah adalah salah satu faktor yang menyebabkan rendahnya hasil belajar siswa. Salah satu cara untuk meningkatkan kemampuan tersebut adalah dengan menerapkan model dalam pembelajaran. Dan salah satu model yang cocok diterapkan dalam pembelajaran agar siswa mampu untuk memecahkan masalah adalah Problem Based Learning (PBL). Berdasarkan hal tersebut penulis mengadakan sebuah penelitian yang berjudul “ Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Lear…

THE USE OF ROLE PLAY TECHNIQUE IN IMPROVING STUDENTS’ SPEAKING PERFORMANCE(…

LAILY ZUHRA

Abstract Name : Laily Zuhra Student No. : 0906102050080 Study Program : English Education Title : The Use of Role Play Technique In Improving Students’ Speaking Performance (An Experimental Study at The Second Grade Students of SMAN 12 Banda Aceh) Keywords: Speaking, Role Play This study was conducted to find out role play technique can help the students improve speaking performance. The focus is on the use of role play technique in improving students…

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM-BASE…

Rizki Rahayu

Kata kunci : Hasil Belajar, Geografi, Problem-Based Learning, Konvensional Penelitian ini adalah tentang perbandingan hasil belajar geografi yang menggunakan model pembelajaran Problem-Based Learning dan pendekatan konvensional di kelas X SMA Inshafuddin Banda Aceh. Permasalahan dalam penelitian ini yaitu rendahnya hasil belajar siswa yang terbukti melalui hasil ulangan harian, siswa mengalami kesulitan dalam menanggapi pelajaran, dan banyak siswa yang kurang aktif pada saat proses pembelaj…

USING PICTURE AND PICTURE MODEL TO IMPROVE THE STUDENTS’ ABILITY IN WRITING…

Putri Syafriani

Key words : Picture and picture model, Writing This study is intended to find out whether the use of picture and picture model improve students’ writing ability in writing narrative text. The writer concucted an experimental research in SMAN 1 Peukan. In this study, the writer used one group pretest-posttest design. The pre test was given before experimental action in order to know the students’ achievement before the treatment. In addition, the post test was given to know the students…

ASSESSING UNITY, COHERENCE AND WORD USAGE IN STUDENTS’ WRITING

Nurul Fajri

ABSTRACT Nurul Fajri, 2015. Assessing Unity, Coherence and Word Usage in Students’ Writing (A descriptive Study at English Department of Tarbiyah Faculty of IAIN Ar-Raniry). Thesis, Study Program: English Language Education, Graduate Program, Syiah Kuala University. Advisors: (I) Prof. Dr. Bahrein T. Sugihen, M.A. (Emeritus) and (II) Dr. Sofyan A.Gani, M.A Key Words: Writing, Unity, Coherence, and Word Usage This research is done to find out whether students use the unity, co…

AKTIVITAS PEMBELAJARAN GURU PENDIDIKAN JASMANI SEKOLAH DASAR KABUPATEN ACEH B…

m.syukri

ABSTRAK Kata kunci: Aktivitas pembelajaran, Guru, Penjas Orkes Penelitian ini berjudul “Aktivitas Pembelajaran Guru Penjas Orkes di Sekolah Dasar Kabupaten Aceh Barat Tahun Pelajaran 2013/2014”. Ini mengangkat masalah bagaimanakah aktivitas pembelajaran guru Penjas Orkes di Sekolah Dasar Kabupaten Aceh Barat tahun pelajaran 2013/2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas intrakurikuler guru Penjas Orkes dalam di Sekolah Dasar Kabupaten Aceh Barat tahun pelajaran 2013/…

KENDALA GURU PADA PENERAPAN PENILAIAN AUTENTIK DALAM PEMBELAJARAN EKSPONEN DA…

Siti Maghfirah

ABSTRAK Kata kunci: kendala guru dalam penerapan penilaian autentik Penilaian autentik merupakan suatu sistem penilaian pada kurikulum 2013 yang komprehensif dalam menjelaskan dan menggambarkan secara detail hasil belajar siswa. Sistem penilaian ini telah dilaksanakan di SMA Negeri 1 Banda Aceh sejak tahun 2013. Akan tetapi penilaian ini masih belum terlaksana dengan sempurna. Oleh sebab itu, peneliti ingin mengetahui lebih jauh tentang pelaksanaan sistem penilaian ini untuk pembelajaran ma…




    SERVICES DESK