Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA …

Arismin

Gaya kepemimpinan transformasional merupakan pendekatan kepemimpinan yang menekankan pada visi, inspirasi, stimulasi intelektual, dan perhatian individual guna mendorong perubahan positif dalam organisasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap bagaimana penerapan gaya kepemimpinan transformasional oleh kepala sekolah dapat meningkatkan kinerja guru Sekolah Menengah Pertama (SMP) di Kabupaten Simeulue. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik …

PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN GURU BERBASIS IT DI SD G…

Hafsah

Kepala sekolah sebagai pemimpin pendidikan memiliki peran strategis dalam mengarahkan dan mendukung guru agar mampu beradaptasi dengan perkembangan digital, terutama di sekolah dasar yang berada di wilayah semi-pedesaan. Tantangan utama dalam konteks ini adalah keterbatasan sarana, rendahnya kompetensi teknologi guru, dan resistensi terhadap perubahan. Oleh karena itu, kepemimpinan kepala sekolah menjadi faktor kunci dalam menciptakan iklim sekolah yang inovatif, kolaboratif, dan adaptif terh…

PERAN PENGAWAS DALAM MEMFASILITASI KEPALA SEKOLAH DAN GURU UNTUK MENINGKATKAN…

Nur Aisah Nasution

Penelitian ini berfokus pada terbatasnya jumlah pengawas sekolah di Kabupaten Aceh Jaya, yang hanya dua orang untuk seluruh SMA, SMK dan SLB, serta rendahnya prestasi non akademik siswa. Kegiatan ekstrakurikuler di sekolah belum menunjukkan hasil yang diharapkan, meskipun banyak siswa memiliki kemampuan akademik tinggi. Hal ini disebabkan kurangnya fasilitas yang memadai. Oleh karena itu, pengawas sekolah memiliki peran penting dalam mendukung kepala sekolah dan guru untuk meningkatkan presta…

MANAJEMEN GURU DALAM MEWUJUDKAN PEMBELAJARAN YANG BERKUALITAS DI SMA NEGERI …

Rini Marianti Fajri

MANAJEMEN GURU DALAM MEWUJUDKAN PEMBELAJARAN YANG BERKUALITAS DI SMA NEGERI BANDA ACEH Oleh : Rini Marianti Fajri NPM : 2409200050011 Komisi Pembimbing : 1. Prof. Dr. Drs. Bahrun, M.Pd. 2. Prof. Dr. Nasir Usman, M.Pd. ABSTRAK Kualitas pembelajaran di sekolah kerap dipengaruhi oleh variatifnya perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi dalam manajemen guru. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis manajemen guru dalam mewujudkan pembelajaran berkualitas. Fok…

HUBUNGAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DENGAN KEPERC…

M. RISKI

ABSTRAK M. Riski (2024). Hubungan Komunikasi Interpersonal Guru Bimbingan dan Konseling Dengan Kepercayaan Dalam Penyampaian Masalah di SMA Negeri Kota Banda Aceh. Skripsi. Jurusan Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : (1) Drs. Martunis, M.Si (2) Dara Rosita, S.T.,S.Pd., M.Ed Komunikasi membantu membangun hubungan yang kuat antara siswa dengan guru bimbingan dan konseling sehingga dapat memberikan kepercayaan dalam penya…

STRATEGI GURU DALAM PENERAPAN NILAI DISIPLIN PADA ANAK USIA DINI DI TK KARTIK…

Jauza Jilan Tuffahati

Jauza Jilan Tuffahati. (2026). Strategi Guru dalam Penerapan Nilai Disiplin pada Anak Usia Dini di TK Kartika XIV-11 Banda Aceh. [Skripsi, Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dra. Yuhasriati, M.Pd. dan Siti Naila Fauzia, S.Pd., M.Pd. Pendidikan anak usia dini merupakan pondasi utama dalam pembentukan kepribadian dan karakter anak. Peran guru sangat penting dalam menerapkan strategi pembelajaran yang tepat untuk menanamkan berbagai nilai, termasuk nilai disiplin. Nilai disiplin perlu …

PERAN GURU DALAM MENDORONG KEBERANIAN SISWA UNTUK MENYAMPAIKAN PENDAPAT PADA …

REYHAN SALDINTA

Reyhan Saldinta (2025). Peran Guru Dalam Mendorong Keberanian Siswa Untuk Menyampaikan Pendapat Pada Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di SMA Negeri Banda Aceh [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Prof. Dr. Rusli Yusuf, M.Pd. dan bapak Dr. Muhammad Yunus, S.Pd., M.Pd Keberanian siswa dalam menyampaikan pendapat merupakan keterampilan penting untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis, komunikasi, dan sikap demokratis. Namun, banyak siswa masih pasif karena kurang pe…

STRATEGI GURU MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR SIMBOLIK ANAK MELALUI PENGGUNA…

SALSABILA MESBACH

ABSTRAK Salsabila Mesbach. (2025). Strategi Guru Mengembangkan Kemampuan Berpikir Simbolik Anak Melalui Penggunaan Media Loose Parts di TK IT Permata Sunnah Kota Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Taat Kurnita Yeniningsih, S.Pd., M.Pd dan Siti Naila Fauzia, S.Pd., M.Pd. Penelitian ini dilatar belakangi oleh perkembangan kemampuan berpikir simbolik anak yang berlangsung dengan baik melalui penggunaan media loose parts dalam kegiatan pembelajaran. ditunjukka…

STRATEGI GURU DALAM PENGEMBANGAN BAKAT DAN MINAT PESERTA DIDIK SD NEGERI 1 LA…

NADIRA SURIANI

Nadira Suriani (2025). Strategi Guru Dalam Pengembangan Bakat Dan Minat Peserta Didik Sd Negeri 1 Lambheu Kabupaten Aceh Besar [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Intan Safiah S.Ag., M. Pd., dan Aida Fitri S.Pd., M. Pd. Pengembangan bakat dan minat siswa di tingkat sekolah dasar merupakan aspek penting dalam menciptakan generasi yang berkualitas dan berkarakter. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi yang diterapkan oleh guru dalam mengemba…

STRATEGI PENINGKATAN KINERJA GURU YANG DILAKSANAKAN OLEH KEPALA SMA NEGERI 5 …

Syahrunnazar

Peningkatan kinerja guru merupakan salah satu usaha untuk memperbaiki kualitas pengajaran yang dilaksanakan di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi dan kendala yang dihadapi kepala SMA Negeri 5 Kota Banda Aceh dalam rangka meningkatkan kinerja guru. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analis is dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian adalah kepala sekolah dan guru SMA Negeri 5 Kota Banda Aceh, sedangkan teknik pengumpulan data melalui wawancara dan …




    SERVICES DESK