PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS TEKS PADA KELAS X DI SMA NEGERI 1 LHOKNGA
ABSTRAK
Lisa Fiani, 2017. Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks pada Kelas X di SMA Negeri 1 Lhoknga. Tesis, Program Studi Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Syiah Kuala Banda Aceh. Pembimbing (1) Dr. Rajab Bahry, M.Pd. Pembimbing (2) Dr. Ramli, M.Pd.
Kata-kata Kunci: Pembelajaran, Berbasis Teks, Kurikulum 2013.
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan perencanaan, pelaksanan, dan penilaian yang pembelajaran bahasa Ind…
- Program Studi Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
KEMAMPUAN SISWA MENGGUNAKAN TANDA BACA DALAM KARANGAN NARASI DI KELAS IV SD N…
ABSTRAK
Salma. 2018. Kemampuan Siswa Menggunakan Tanda Baca dalam Karangan Narasi di kelas IV SD Negeri Unggul Lampeuneurut. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
Drs. M. Yamin, M.Ed. (2) Drs. Bukhari, M.Pd.
Kata Kunci: tanda baca, karangan narasi, kemampuan siswa
Kemampuan siswa menggunakan tanda baca dalam karangan narasi di kelas IV SD Negeri Lampeuneurut. Tanda baca yang menjadi acuan adalah tand…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
ANALISIS KALIMAT DAN EJAAN DALAM NASKAH PUTUSAN PENGADILAN NEGERI BANDA ACEH
Penelit ian ini berjudul “Analisis Kalimat dan Ejaan dalam Naskah Putusan
Pengadilan Negeri Banda Aceh”. Penelitian ini mengangkat tiga permasalahan
berupa: (1) bagaimanakah karakteristik bahasa hukum; (2) bagaimanakah
keefektifan kalimat; dan (3) bagaimanakah penggunaan ejaan dalam naskah putusan
Pengadilan Negeri Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi
karakteristik bahasa hukum, menganalisis keefektifan kalimat, dan menganalisis
kesalahan pemakaian ejaan. Sumber dat…
KEMAMPUAN MENGUBAH KALIMAT LANGSUNG MENJADI KALIMAT TIDAK LANGSUNG DALAM BAHA…
ABSTRAK
Kata Kunci: Kemampuan, Mengubah Kalimat Langsung Menjadi Tidak Langsung
Penelitian ini berjudul “Kemampuan Mengubah Kalimat Langsung Menjadi Kalimat Tidak Langsung dalam Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas V SD Negeri Lampeuneurut”. Masalah dari penelitian ini adalah bagaimanakah kemampuan siswa kelas V SD Negeri Lampeuneurut mengubah kalimat langsung menjadi kalimat tidak langsung dalam bahasa Indonesia. Penelitian ini bertujuan adanya deskripsi tentang kemampuan siswa dala…
KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH I BANDA ACEH MEMAHAMI PESAN-PESAN…
ABSTRAK
Penelitian yang berjudul “Kemampuan Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah I Banda Aceh Memahami Pesan-Pesan dalam Poster”. Penelitian ini mengangkat masalah bagaimanakah kemampuan siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah I Banda Aceh memahami pesan-pesan dalam poster. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kemampuan siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah I Banda Aceh memahami pesan-pesan dalam poster. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah I Banda Aceh, tahun aja…
KEMAMPUAN MENEMUKAN KALIMAT UTAMA DALAM PARAGRAF SISWA KELAS IV SD NEGERI 33 …
ABSTRAK
Kata Kunci: Kemampuan menemukan, kalimat utama, dalam paragraf
Penelitian ini berjudul “Kemampuan Menemukan Kalimat Utama dalam Paragraf Siswa Kelas IV SD Negeri 33 Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah kemampuan menemukan kalimat utama dalam pargraf siswa kelas IV SD Negeri 33 Banda Aceh. Penelitian ini betujuan mendeskripsikan kemampuan menemukan kalimat utama dalam pargraf siswa kelas IV SD Negeri 33 Banda Aceh. Sample penelitian ini adalah …
KEMAMPUAN SISWA KELASA VIII SMPN 2 BAKTIYA ACEH UTARA MENERJEMAHKAN TEKS BERB…
ABSTRAK
Kata Kunci : Kemampuan siswa, menerjemahkan, teks berbahasa Indonesia, bahasa Aceh.
Penelitian ini berjudul “Kemampuan Siswa Kelas VIII SMPN 2 Baktiya Aceh Utara Menerjemahkan Teks Berbahasa Indonesia ke dalam Bahasa Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Bagaimanakah kemampuan siswa kelas VIII SMPN 2 Baktiya Aceh Utara menerjemahkah teks berbahasa Indonesia ke dalam bahasa Aceh?” Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan siswa kelas VIII SMPN …
KEMAMPUAN SISWA KELAS IV SD NEGERI 71 BANDA ACEH MENGGUNAKAN TANDA BACA DALAM…
ABSTRAK
Kata Kunci : Kemampuan, Tanda Baca Dalam Wacana Bahasa Indonesia
Penelitian ini yang berjudul “Kemampuan siswa kelas IV SD Negeri 71 Banda Aceh Menggunakan Tanda Baca dalam Wacana Bahasa Indonesia”. Ini mengangkat masalah bagaimanakah kemampuan siswa kelas IV SD Negeri 71 Banda Aceh menggunakan tanda baca dalam wacana bahasa Indonesia?. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa kelas IV SD Negeri 71 Banda Aceh menggunakan tanda baca dalam wacana bahasa Indones…
KEMAMPUAN MENGGUNAKAN KATA PENGGHUBUNG DALAM KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS V…
ABSTRAK
Kata kunci : Kata Penghubung, Karangan Deskripsi.
Penelitian ini berjudul “Kemampuan Menggunakan Kata Penghubung dalam Karangan Deskripsi Siswa Kelas V SD Negeri 12 Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah kemampuan siswa menggunakan kata penghubung dalam karangan deskripsi kelas V SD Negeri 12 Banda Aceh? Penelitian ini bertujuan mengetahui kemampuan siswa menggunakan kata penghubung dalam karangan deskripsi kelas V SD Negeri 12 Banda Aceh. Pop…
ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN EJAAN DALAM SKRIPSI MAHASISWA PROGRAM STUDI PE…
ABSTRAK
Penelitian ini berjudul “Analisis Kesalahan Penggunaan Ejaan dalam Skripsi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi FKIP Unsyiah”. Masalah yang diteliti dalam penelitian ini adalah bagaimana bentuk kesalahan penggunaan huruf kapital, huruf miring, kata depan, dantandabacadalam skripsi mahasiswa Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi FKIP Unsyiah? Selanjutnya, metode yang digunakan adalah metode deskriptif. Teknik pengumpulan dat…
