Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TI…

FAHMI RIJA ARHAS

ABSTRAK Kata Kunci : Perbandingan Hasil Belajar, Model Pembelajaran Kooperatif, Tipe Think Pair Share, Tipe Change of Pairs Model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share merupakan suatu cara yang efektif untuk membuat variasi suasana pola diskusi kelas. Penerapan model pembelajaran Think Pair Share dalam proses pembelajaran dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam mengingat informasi. Penggunaan model pembelajaran ini dapat menjadikan siswa lebih aktif dalam mencari dan menyampai…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

KEMAMPUAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 7 BANDA ACEH MENETUKAN ISI TEKS DESKRIPSI

SELLI ASTUTI

ABSTRAK Astuti, Selli. 2018. Kemampuan Siswa Kelas VII SMP Negeri 7 Banda Aceh Menentukan Isi Teks Deskripsi. Skripsi. Jurusan bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dra. Sa’adiah, M. Pd. (2) Subhayni, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: kemampuan siswa, menentukan, teks deskripsi. Skripsi ini berjudul “Kemampuan Siswa Kelas VII SMP Negeri 7 Banda Aceh Menentukan Isi Teks Deskripsi”. Rumusan masalah penelitian ini bagaimanakah k…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

KEMAMPUAN SISWA MEMAHAMI MATERI GAYA SUBTEMA LINGKUNGAN TEMPAT TINGGAL DI KEL…

Irmania Sablia Dianti

ABSTRAK Dianti, Irmania, Sablia. 2018. Kemampuan Siswa Memahami Materi Gaya Pada Subtema Lingkungan Tempat Tinggal Di Kelas IV SD Negeri 57 Banda Aceh, Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala, Pembimbing: (1) Dra. Alfiati Syafrina, M.Pd., (2) Drs. Adnan, M.Pd. Kata kunci: Kemampuan, Materi Gaya Kemampuan adalah daya serap yang dimiliki siswa terhadap apa yang sudah dipelajarinya dan bagaimana mengaplik…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA MELALUI METODE PROBLEM SOLVING BERBANTUAN M…

Runi Sukhami

ABSTRAK Sukhami, Runi. 2018. Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Melalui Metode Problem Solving Berbantuan Microsoft Excel di SMPIT Al-Azhar. Skripsi. Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala (1) Dra.Ellianti, M. Pd (2) Dra. Erni Maidiyah, M. Pd Kata Kunci: Kemampuan Pemecahan Masalah, Problem Solving, Microsoft Excel Kemampuan pemecahan masalah matematika siswa di Indonesia tergolong rendah. Hal ini menunjukkan guru perlu memberika…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA MELALUI …

MUHAMMAD IQBAL

Kemampuan berpikir kreatif matematis siswa masih rendah, hal ini disebabkan karena proses pembelajaran kurang memberikan kesempatan kepada siswa dalam meningkatkan kemampuan berpikir kreatif, sehingga siswa sering mengalami kesulitan dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan dalam kehidupan sehari-hari. Sementara kurikulum 2013 menuntut siswa untuk berpikir kritis, kreatif dan inovatif, sehingga siswa dapat berimajinasi dan berinovasi di segala bidang materi khususnya matematika dalam menyel…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI SISWA SMAIT AL FITYAN SCHOOL ACEH PADA MATERI TRIG…

Zulfikar

Dalam pembelajaran matematika pemilihan model dan media pembelajaran yang sesuai dengan tujuan dan materi pelajaran yang diajarkan akan sangat berpengaruh terhadap meningkatnya motivasi siswa dalam belajar serta memaksimalkan pencapaian hasil belajar. Salah satu model pembelajaran yang disarankan di dalam kurikulum 2013 adalah model discovery learning. Model discovery learning memiliki karekteristik yaitu lebih menekankan pada ditemukannya konsep atau prinsip yang sebelumnya tidak diketahui s…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI MENGGUNAKAN CERTAINTY OF RESPON INDEX (CRI) PADA KON…

Sarianita

ABSTRAK Sarianita. Identifikasi Miskonsepsi Menggunakan Certainty of Respon Index (CRI) pada Konsep Gerak dan Gaya di SMAN 5 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : (1) Dr. Muhammad Syukri, S.Pd, M.Ed., (2) Dr. Saminan, M.Pd. Kata kunci : Identifikasi, Miskonsepsi, Metode CRI, Gerak dan Gaya Salah satu Tujuan pembelajaran fisika disekolah untuk menghantarkan siswa menguasai konsep, namun pada kenya…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA BERDASARKAN GENDER DI KELAS XI SMA INSHAFUD…

Hayatur Rahmi

Rahmi, Hayatur. 2017. Prestasi Belajar Matematika Siswa Berdasarkan Gender di Kelas XI SMA Inshafuddin Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: Ir. Drs. Johan Yunus, S.E., M.Si. (2) Dra. Tuti Zubaidah, M.Pd. Kata kunci: Prestasi belajar matematika, gender Pemisahan kelas belajar berdasarkan gender di SMA Inshafuddin Banda Aceh memiliki sistem belajar yang berbeda di sekolah lainnya dimana seluruh si…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK…

BARIATUL HASINA

ABSTRAK Hasina, Bariatul. 2018. Analisis Kesulitan Siswa dalam menyelesaikan soal pemecahan masalah matematika kelas V di SD Negeri 29 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Fauzi, M.Pd (2) Linda Vitoria, S.Si, M.Sc Kata Kunci : Analisis, Kesulitan Siswa, Soal Pemecahan Masalah Matematika Pemecahan masalah pada dasarnya adalah proses yang ditempuh seseorang untuk menyelesaikan mas…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN MOTIVASI SISWA MADRASAH TSANAWIYA…

Mauliana

ABSTRAK Mauliana (2018). Peningkatan Kemampuan Koneksi Matematis dan Motivasi Siswa Madrasah Tsanawiyah (MTs) melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Berbantuan Peta konsep. Pembelajaran matematika yang melibatkan siswa secara aktif dalam menyelesaikan masalah kontekstual dapat meningkatkan kemampuan koneksi matematis dan motivasi belajar siswa. Akan tetapi, kenyataan di lapangan menunjukkan kurangnya keterlibatan siswa dalam menyelesaikan masalah kontekstual pada pe…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya



    SERVICES DESK