PENGARUH TRANSPARANSI DAN AKUNTABILITAS TERHADAP KINERJA INSTANSI PEMERINTAH…
Penelitan ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh transparansi dan akuntabilitas terhadap kinerja instansi pemerintah di Kota Banda Aceh Responden penelitian adalah sebanyak 45 orang Kepala Dinas/Badan Pemenntahan di Kota Banda Aceh Pengumpulan data dilakukan dengan cara mengedarkan daftar pertanyaan Pengukuran data dengan menggunakan skala likert Selanjutnya data dianalisis dengan menggunakan peralatan statistik analisis regresi linier berganda
Hasil penelitian menunjuk…
FAKTOR-FAKTOR DOMINAN PENYEBAB PENYIMPANGAN BIAYA PADA PENGELOLAAN BIAYA OVER…
ABSTRAK
Perencanaan biaya overhead lapangan yang baik akan memberikan potensi keuntungan yang lebih besar kepada kontraktor sekaligus mengurangi kemungkinan terjadinya kerugian. Permasalahannya adalah biaya overhead lapangan sangat dipengaruhi oleh faktor ketidakpastian dan perubahan pekerjaan (change order). Oleh karena itu, apabila ketidakpastian dan perubahan pekerjaan berpengaruh terhadap waktu pelaksanaan yang telah ditetapkan, maka biaya overhead lapangan akan meningkat. Penelitian…
PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA BERDASARKAN GENDER DI KELAS XI SMA INSHAFUD…
Rahmi, Hayatur. 2017. Prestasi Belajar Matematika Siswa Berdasarkan Gender di Kelas XI SMA Inshafuddin Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
Ir. Drs. Johan Yunus, S.E., M.Si. (2) Dra. Tuti Zubaidah, M.Pd.
Kata kunci: Prestasi belajar matematika, gender
Pemisahan kelas belajar berdasarkan gender di SMA Inshafuddin Banda Aceh memiliki sistem belajar yang berbeda di sekolah lainnya dimana seluruh si…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya
KETUNTASAN BELAJAR SISWA MELALUI PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIP…
Kata Kunci: Kooperatif tipe STAD, gaya magnet, Ketuntasan Belajar
Materi gaya magnet merupakan salah satu materi yang diajarkan di sekolah dasar. Kenyataan di lapangan bahwa masih ada siswa kesulitan membedakan benda yang dapat ditarik gaya magnet dengan yang tidak dapat ditarik gaya magnet. Akibat dari kesulitan siswa tersebut, hasil belajar siswa menjadi rendah dan tidak mencapai nilai KKM yang ditetapkan oleh pihak sekolah. Dari masalah ini penulis menggunakan model pembelajaran yang da…