Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PENANGANAN TINDAK PIDANA PENGANCAMAN DAN PEMERASAN MELALUI MEDIA SOSIAL (SUAT…

Riski Firdaus

Pasal 27 ayat (4) UU Nomor 11 Tahun 2008 tentang ITE J.o. Pasal 45 ayat (4) UU Nomor 19 Tahun 2016 menyebutkan bahwa “Setiap Orang yang dengan sengaja dan tanpa hak mendistribusikan dan/atau mentransmisikan dan/atau membuat dapat diaksesnya Informasi Elektronik dan/atau Dokumen Elektronik yang memiliki muatan pemerasan dan/atau pengancaman sebagaimana dimaksud dalam Pasal 27 ayat (4) dipidana dengan pidana penjara paling lama 6 (enam) tahun dan/atau denda paling banyak Rp1.000.000.000,00 (s…

STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENGELOLA MEDIA AND PROMOTION SEKOLAH UNTUK MEN…

Hasri Hidayat

Kemajuan pendidikan di setiap sekolah sangat ditentukan oleh kepala sekolah sebagai seorang leader. Kondisi saat ini mengharuskan setiap sekolah berlomba-lomba untuk memajukan sekolahnya, karena masyarakat secara umum akan lebih memilih sekolah yang berprestasi dan sekolah yang lebih unggul untuk tempat menyekolahkan anaknya. Salah satu upaya yang dapat dilakukan oleh kepala sekolah adalah melalui promosi sekolah melalui media, baik media tradisional maupun media sosial. Secara umum penelitia…

  • Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Unsyiah, Banda Aceh - 2026
  • Baca Selengkapnya

EFEKTIFITAS KOMUNITAS BELAJAR DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU SE…

Dedi Sartana

Kompetensi pedagogik guru merupakan faktor kunci dalam menentukan kualitas pembelajaran di sekolah dasar, terutama dalam membangun proses belajar yang bermakna, aktif, dan kontekstual. Namun, sekolah dasar di daerah pedesaan masih menghadapi berbagai keterbatasan seperti minimnya pelatihan profesional, kurangnya sarana teknologi, dan terbatasnya dukungan kelembagaan berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan menganalisis efektifitas komunitas belajar dalam meningkatkan kompetensi pedagogik guru …

MANAJEMEN KURIKULUM PENDIDIKAN TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER PELAJAR MUHAMMA…

Maulana Malik Safii

Penerapan Kurikulum di suatu lembaga pendidikan perlu dikelola dengan baik untuk mencapai tujuan institusi Pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis program implementasi kurikulum pendidikan Al-Islam, Kemuhammadiyahan dan Bahasa Arab (Ismuba) yang diterapkan di perguruan Muhammadiyah Simeulue. Metodologi yang digunakan pada penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif, tempat penelitian yakni SD Plus Muhammadi…

MANAJEMEN PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR KE…

Tauhid Harsami

Manajemen pembelajaran yang efektif memegang peranan fundamental dan strategis dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di tingkat sekolah dasar, menuntut adanya pengelolaan seluruh komponen pendidikan secara sistematis untuk mencapai tujuan kompetensi siswa yang maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen pembelajaran dalam meningkatkan mutu pendidikan di Sekolah Dasar Kecamatan Simeulue Cut. Fokus kajian meliputi empat aspek utama, yaitu perencanaan, pelaksanaan, evaluasi…

PEMBERDAYAAN KOMITE SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN CITRA SEKOLAH PADA SEKOLAH DAS…

Muhammad Jasrian

Pemberdayaan merupakan upaya untuk mengoptimalkan peran serta partisipasi berbagai pihak dalam mencapai tujuan pendidikan secara efektif dan berkelanjutan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perencanaan, pelaksanaan, evaluasi serta faktor pendukung dan penghambat pemberdayaan komite sekolah dalam meningkatkan citra sekolah pada Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Salang Kabupaten Simeulue. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Tekn…

PELAKSANAAN SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN MUTU PEMBEL…

Ilmiadin

Banyak Sekolah Dasar yang menghadapi tantangan terkait efektivitas proses pembelajaran sehingga berdampak pada motivasi atau hasil belajar siswa yang rendah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan supervisi akademik terhadap peningkatan mutu pembelajaran yang efektif dan efesien. Jenis penelitian ini yaitu kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, guru dan staf yang terlibat dalam pengelolaan serta sasaran pel…

MANAJEMEN SARANA PRASARANA DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN PADA SMP NEGERI…

Adriansah

Manajemen sarana dan prasarana yang baik diperlukan agar proses belajar mengajar berjalan optimal, namun kenyataannya pengelolaannya di banyak sekolah masih belum terlaksana dengan efektif. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis proses manajemen sarana dan prasarana di SMP Negeri Kabupaten Simeulue, yang meliputi perencanaan, pengadaan, pengaturan, penggunaan, dan penghapusan, serta menilai sejauh mana pelaksanaannya berkontribusi terhadap peningkatan mutu pendidikan di sekolah terse…

KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENGEMBANGKAN TEKNOLOGI INFORMASI DIGITAL…

Ema Malini

Sekolah sebagai lembaga pendidikan formal memiliki tanggung jawab untuk memanfaatkan teknologi informasi guna menjadikan proses pembelajaran lebih efektif, efisien, dan relevan dengan tuntutan perkembangan modern. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengembangan teknologi informasi digital di lingkungan sekolah dasar serta menelaah pemanfaatannya dalam kegiatan pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observas…

GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA …

Arismin

Gaya kepemimpinan transformasional merupakan pendekatan kepemimpinan yang menekankan pada visi, inspirasi, stimulasi intelektual, dan perhatian individual guna mendorong perubahan positif dalam organisasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap bagaimana penerapan gaya kepemimpinan transformasional oleh kepala sekolah dapat meningkatkan kinerja guru Sekolah Menengah Pertama (SMP) di Kabupaten Simeulue. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik …




    SERVICES DESK