PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PLANTET QUESTION PADA MATERI SEG…
ABSTRAK
Kata Kunci : Model pembelajaran kooperatif plantet question, segi empat
Dalam proses belajar mengajar disekolah, model pembelajaran memegang peranan yang sangat penting. Banyak model pembelajaran mengajar yang dapat digunakan dalam proses belajar mengajar matematika disekolah, salah satunya adalah model pembelajaran plantet question. Model pembelajaran plantet question merupakan salah satu model pembelajaran yang baik digunakan oleh guru untuk mempresentasikan…
THE USE OF QUESTIONING TECHNIQUE IN IMPROVING STUDENTS’ READING SKILL (AN E…
This study aims at examining whether the implementation of questioning technique improves students’ ability in reading narrative text or not. The population of this study is second grade students at SMAN 2 Banda Aceh, while the sample of this study is 2Mia6 class which is consisted of 30 students as experimental class and 2Mia5 which is consisted of 30 students as control class. Quantitative approach with experimental study of one group pre-test post-test and one group for control class de…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWE…
ABSTRAK
Kata Kunci: Model pembelajaran, kooperatif tipe Giving Question and Getting
Answers (GQGA)
Giving Question and Getting Answers (GQGA) merupakan kemampuan
untuk melatih siswa agar memiliki kemampuan dan keterampilan bertanya dan
menjawab pertanyaan. Guru menyediakan dua kartu yaitu kartu yang bertuliskan
kartu menjawab dan kartu bertanya. Pembelajaran dimulai dengan pertanyaan yang
berasal dari guru maupun siswa. Siswa yang ingin bertanya maka harus memberikan
kartu bertanya ke…
