PERBANDINGAN MINAT BELAJAR MELALUI PENGGUNAAN METODE EXPERIMEN DAN METODE DEM…
ABSTRAK
Kata kunci : Minat belajar, metode experimen, metode demonstrasi.
Berdasarkan hasil observasi penulis pada tanggal 16 Februari 2015, yaitu dengan melakukan wawancara kepada guru pelajaran fisika bahwa siswa SMAN 12 Banda Aceh memiliki minat belajar yang rendah pada mata pelajaran fisika, siswa kurang bersemangat pada saat proses belajar mengajar, siswa cenderung ribut dan kurang memperhatikan materi yang disampaikan guru. Salah satu cara untuk menumbuhkan minat belajar siswa a…
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA YANG BERORGANISASI DENGAN YANG TIDA…
Kata kunci: hasil belajar, geografi, kegiatan organisasi
Kegiatan organisasi merupakan kegiatan di luar mata pelajaran untuk membantu pengembangan peserta didik sesuai dengan kebutuhan, potensi, bakat, dan minat peserta didik. Untuk itu Penelitian ini mengkaji tentang “Perbandingan Hasil Belajar Geografi Siswa Yang Berorganisasi Dengan Yang Tidak Berorganisasi Di SMA Se-Kota Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah hasil belajar geografi siswa yang berorganisasi le…
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU YANG DIAJARKAN DENGAN METODE PEMBELAJA…
ABSTRAK
Kata kunci : Inquiry, Discovery hasil belajar, IPS terpadu
Perbandingan Hasil Belajar IPS terpadu yang diajarkan dengan metode pembelajaran inquiry dan metode discovery. Metode pembelajaran inquiry adalah merupakan kegiatan pembelajaran yang melibatkan secara maksimal seluruh kemampuan siswa untuk mencari dan menyelidiki sesuatu (benda, manusia, atau peristiwa) dengan sistematis, kritis, logis dan analistis sehingga siswa dapat merumuskan sendiri penemuanya dengan rasa perca…
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM-BASE…
Kata kunci : Hasil Belajar, Geografi, Problem-Based Learning, Konvensional
Penelitian ini adalah tentang perbandingan hasil belajar geografi yang menggunakan model pembelajaran Problem-Based Learning dan pendekatan konvensional di kelas X SMA Inshafuddin Banda Aceh. Permasalahan dalam penelitian ini yaitu rendahnya hasil belajar siswa yang terbukti melalui hasil ulangan harian, siswa mengalami kesulitan dalam menanggapi pelajaran, dan banyak siswa yang kurang aktif pada saat proses pembelaj…
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA TERHADAP MATERI SENI TARI DAN SENI RUPA DI K…
ABSTRAK
Kata Kunci : Perbandingan, hasil, belajar, seni tari, seni rupa
Penelitian yang berjudul “ Perbandingan Hasil Belajar Siswa terhadap Materi Seni Tari dan Seni Rupa di Kelas VII di SMP Negeri 3 Banda Aceh”. Mengangkat masalah, Bagaimanakah perbandingan hasil belajar siswa terhadap materi seni tari dan seni rupa di SMP Negeri 3 Banda Aceh di kelas VII? Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perbandingan hasil belajar siswa terhadap materi seni tari dan seni rupa di k…
PERBANDINGAN ANTARA TINGGI BADAN ANAK KARIES RAMPAN DENGAN STANDAR ANTROPOMET…
ABSTRAK
Nama : Refasary Ifani
Program Studi : Kedokteran Gigi
Judul : Perbandingan antara tinggi badan anak karies rampan
dengan standar Antropometri WHO di PAUD Al-Azhar kota Banda Aceh.
Karies gigi merupakan salah satu penyakit gigi yang paling sering dijumpai pada
anak-anak, salah satunya adalah karies rampan. Karies rampan menimbulkan rasa
sakit, sehingga anak akan kesulitan untuk makan. Akibatnya, asupan nutrisi yang
diserap akan berkurang dan dapat mempengaruhi tumb…
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PRO…
ABSTRAK
Kata Kunci: probing promting, langsung, hasil belajar IPS
Penelitian ini berjudul “Perbandingan Hasil Belajar Siswa yang Diajarkan dengan Model Pembelajaran Probing Promting dan Model Pembelajaran Langsung”. Pembelajar probing promting adalah serangkaian pertanyaan yang sifatnya menuntun dan mendorong siswa untuk memahami pengetahuan atau konsep baru. Pembelajaran langsung adalah suatu pembelajaran yang berpusat pada guru. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ha…
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERAT…
Kata Kunci : Hasil Belajar Siswa, Model Jigsaw, Model Student Team Achievement Division,
Hasil belajar adalah kemampuan-kemampuan yang dimiliki siswa setelah menerima pengalaman belajarnya. Belajar adalah suatu proses perubahan didalam kepribadian manusia dan perubahan tersebut ditampakan dalam bentuk peningkatan kualitas dan kuantitas tingkah laku seperti peningkatan kecakapan, pengetahuan, sikap, kebiasaan, pemahaman, keterampilan, dan daya fikir dan kemampuan lainnya. Pembelajaran kooper…
PERBANDINGAN KUALITAS HIDUP PASIEN RIWAYAT SINDROM KORONER AKUT DENGAN ST ELE…
Sindrom koroner akut merupakan penyakit jantung nomor satu penyebab kematian di dunia termasuk Indonesia. Manifestasi klinis yang ditimbulkan oleh sindrom koroner akut mengakibatkan timbulnya penurunan fungsi fisik dan fungsi emosional penderita sehingga terjadi penurunan kualitas hidup. Kualitas hidup sebagai sumber daya manusia merupakan salah satu faktor penting dalam menentukan peran individu dalam sosial dan masyarakat. Untuk mengukur kualitas hidup digunakan kuesioner, kuesioner yang pa…
Analisis Perbandingan Kinerja Perbankan yang Menerbitkan Obligasi Syariah dan…
This purpose of this study is to see the performance difference between the bank that issued Islamic bonds and the bank that issued non-sharia bonds. The sample used in this study were 8 banks, namely 3 Islamic banking as banking issue Islamic bonds and 5 conventional banking as banking of non-sharia bonds. CAMEL ratio analysis is used to measure the performance of each bank.
The data used in the form of secondary data obtained from the financial statements of banks in the observation period…
