MANAJEMEN PENDIDIKAN INKLUSIF DI KABUPATEN PIDIE
Pendidikan inklusif merupakan manifestasi dari komitmen global terhadap prinsip education for all yang menekankan kesetaraan akses bagi seluruh siswa, termasuk Peserta Didik Berkebutuhan Khusus (PDBK). Meskipun telah diatur dalam berbagai regulasi nasional, pelaksanaan pendidikan inklusif di tingkat daerah masih menghadapi berbagai tantangan yang kompleks. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perencanaan, strategi pelaksanaan, dan tantangan yang dihadapi pemangku kebijakan dalam implem…
MANAJEMEN PENDIDIKAN INKLUSIF PADA SMP NEGERI 4 KOTA BANDA ACEH
ABSTRAK
Manajemen pendidikan inklusif merupakan penyelenggaraan, pendidikan bagi anak anak yang membutuhkan pelayanan khusus, karena mereka mengalami gangguan hambatan belajar yaitu anak yang mengalami gangguan kurangnya perhatian terhadap pelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana program, pelaksanaan dan pengawasan pendidikan inklusif pada SMP Negeni 4 Kota Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualittif, tehnik pengumpulan data, dokumentasi …
MANAJEMEN PENDIDIKAN INKLUSIF DI SEKOLAH DASAR NEGERI KOTA BANDA ACEH DI MASA…
MANAJEMEN PENDIDIKAN INKLUSIF DI SEKOLAH
DASAR NEGERI KOTA BANDA ACEH DI MASA
PANDEMI COVID-19
Oleh : Cut Sofia Raihan
NPM : 1909200050007
Komisi Pembimbing:
1. Prof. Dr. Yusrizal, M. Pd.
2. Dr. Niswanto, M. Pd.
ABSTRAK
Pendidikan inklusif hadir sebagai salah satu jembatan penyatu antara anak berkebutuhan khusus dengan anak normal untuk mendapatkan pendidikan yang sama dalam satu lingkungan sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh data informasi mengenai progr…
KESIAPAN GURU DALAM PELAKSANAAN PROGRAM PENDIDIKAN INKLUSI DI SD NEGERI 25 BA…
ABSTRAK
Dewi, Ratna. 2019. Kesiapan Guru dalam Pelaksanaan Program Pendidikan Inklusi
di SD Negeri 25 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah
Dasar, Fakultas keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.
Pembimbing
(1) Drs. Mahmud HR, M.Si.
(2) Dr. Hajidin, M.Pd.
Kata Kunci : kesiapan guru, pelaksanaan pendidikan inklusi
Dalam proses pembelajaran di sekolah dasar peran guru kelas sangatlah penting demi
terciptanya iklim kelas yang kondusif. Dala…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
MANAJEMEN PENDIDIKAN INKLUSIRNDI SEKOLAH DASAR NEGERI 32 KOTA BANDA ACEH
MANAEMEN PENDIDIKAN INKLUSI
DI SEKOLAH DASAR NEGERI 32 KOTA BANDA ACEH
Oleh : Ery Wati
NIM : 0809200050061
Komisi Pembimbing ;
1. Prof. Dr. Cut Zahri Harun, M. Pd.
2. Dr. Nasir Usman, M. Pd.
ABSTRAK
Program pendidikan inklusi di Sekolah Dasar SD Negeri 32 kota Banda Aceh akan berhasil apabila didukung oleh sumber daya manusia yang professional di dalam melaksanakan operasional sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui program pendidik…
PERSEPSI SISWA-SISWI TERHADAP ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) PADA PEMBELAJARA…
ABSTRAK
Kata kunci: persepsi, siswa-siswi, anak berkebutuhan khusus.
Penelitian yang berjudul “Persepsi Siswa-Siswi Terhadap Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) Pada Pembelajaran Penjasorkes Di SDN 1 Banda Aceh Tahun Pelajaran 2013/2014”. Pengertian pendidikan inklusi dimaknai sebagai pembelajaran yang diperuntukan bagi siswa yang berkebutuhan khusus. Pembelajaran ini sangat memperhatikan perbedaan individu yang dimiliki oleh setiap siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persep…
MANAJEMEN PENDIDIKAN INKLUSIF DI SEKOLAH DASAR NEGERI KOTA BANDA ACEH
MANAJEMEN PENDIDIKAN INKLUSIF DI SEKOLAH DASAR
NEGERI KOTA BANDA ACEH
Oleh: Flora Rosalia
NIM: 1309200050023
Komisi Pembimbing :
1. Prof. Dr. Murniati AR, M. Pd.
2. Dr. Bahrun, M. Pd.
ABSTRAK
Pendidikan inklusif merupakan wadah strategis untuk memperluas akses pendidikan bagi semua Anak Berkebutuhan Khusus (ABK), termasuk anak penyandang cacat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara lebih spesifik mengenai perencanaan, pelaksanaan, pengawasan, faktor pendukung d…
