Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PADA MATERI ELEKTROKIMIA BERBAS…

Hari Saputri

Kata kunci : Pengembangan RPP, Pendekatan Saintifik, Elektrokimia Penelitian yang telah dilakukan berjudul “Pengembangan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Pada Materi Elektrokimia Berbasis Pendekatan Saintifik” mengangkat masalah tentang penggunaan pendekatan saintifik pada proses pembelajaran yang disusun dalam RPP. Penelitian ini bertujuan untuk mendesain RPP dengan pendekatan saintifik, mengetahui tanggapan guru terhadap RPP yang dikembangkan dan melakukan uji coba pada siswa dengan…

PERBEDAAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONSTRUKTI…

Sitti Nazariah

ABSTRAK Kata Kunci : Pendekatan Konstruktivisme, Hasil Belajar Rendahnya pemahaman siswa selama ini diduga dipengaruhi oleh metoda yang disampaikan guru, sesungguhnya siswa harus lebih aktif dalam proses belajar mengajar, sehingga dapat menimbukan motivasi belajar seperti konstruktivisme. Pendekatan konstruktivisme merupakan suatu pendekatan yang bersifat membangun pengetahuan siswa dengan mengaitkan ilmu yang sudah ada pada siswa dengan ilmu yang baru dalam pembelajaran yang akti…

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA OPERASI PECAHAN DI…

Ida Nursanty

Operasi pecahan merupakan salah satu materi pokok dalam matematika. Rendahnya pemahaman siswa terhadap materi ini, apalagi konsep materi operasi pecahan bukanlah materi hafalan, dikhawatirkan akan mengalami kesulitan dalam memahami dan mencapai ketuntasan materi selanjutnya. Salah satu pembelajaran yang dapat memberikan kesempatan kepada siswa dalam membangun sendiri pemahamannya adalah pembelajaran dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning. Inilah alasan penulis tertarik melakukan p…

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNDTUK MENINGKATKAN HAS…

Fatimah

ABSTRAK Kata Kunci : Contextual Teaching and Learning(CTL), Hasil Belajar Penelitian ini bertujuan (1) Mengetahui peningkatan hasil belajar siswa. (2) Mengetahui aktifitas guru dan siswa pada proses belajar mengajar. (3) mengetahui kemampuan guru mengelola kelas dalam pembelajaran (4) Mengetahui respon siswa terhadap pembelajaran. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII yang berjumlah 20 orang. Yang menjadi objek dalam penelitian ini adalah hasil belajar siswa dengan menggunakan …

PENERAPAN PENDEKATAN SCIENTIFIC PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL RNDI KELAS VII …

Cut Harizza Dhafrina

ABSTRAK Kata Kunci: Pendekatan Scientific, Aritmatika Sosial, Ketuntasan Belajar. Berdasarkan fakta di lapangan, masih ada siswa yang belum memahami dan mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal-soal yang menyangkut materi aritmatika sosial. Kesulitan dan ketidaktuntasan hasil belajar siswa pada materi ini, salah satunya disebabkan oleh pendekatan pembelajaran yang digunakan bersifat konvensional. Pendekatan scientific atau pendekatan ilmiah merupakan pendekatan pembelajaran yang menerap…

PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEA…

Faizal Fariza

Penggunaan pendekatan saintifik merupakan suatu hal yang diwajibkan pada pelaksanaan kurikulum 2013. Penerapan pendektan saintifik meliputi kegiatan mengamati, menanya, mengasosiasikan, mencoba dan mengkomunikasikan. Selama ini banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam memahami materi persamaan dan pertidaksamaan linear, kesulitan terjadi karena masih banyak sekolah-sekolah yang mengajarkan materi tersebut dengan cara yang konvensional. Penulis beranggapan bahwa dengan diterapkannya pendeka…

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM-BASE…

Rizki Rahayu

Kata kunci : Hasil Belajar, Geografi, Problem-Based Learning, Konvensional Penelitian ini adalah tentang perbandingan hasil belajar geografi yang menggunakan model pembelajaran Problem-Based Learning dan pendekatan konvensional di kelas X SMA Inshafuddin Banda Aceh. Permasalahan dalam penelitian ini yaitu rendahnya hasil belajar siswa yang terbukti melalui hasil ulangan harian, siswa mengalami kesulitan dalam menanggapi pelajaran, dan banyak siswa yang kurang aktif pada saat proses pembelaj…

PENERAPAN METODE RESITASI DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP PENINGKATAN HA…

Rahmani. N

Telah dilakukan penelitian yang berjudul “Penerapan Metode Resitasi dengan Pendekatan Saintifik terhadap Peningkatan Hasil Belajar dan Aktivitas Siswa pada Konsep Ikatan Kimia Kelas X di SMA Negeri 11 Banda Aceh”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa, aktivitas, sikap dan tanggapan siswa setelah pembelajaran materi ikatan kimia melalui metode resitasi dengan pendekatan saintifik. Jenis penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian …

PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADA MATERI JARAK DAN KECEPATAN…

Safrizal

ABSTRAK Kata Kunci: pendekatan, pembelajaran kontekstual, jarak dan kecepatan Penelitian ini berjudul ”Penerapan Pendekatan Pembelajaran Kontekstual pada Materi Jarak dan Kecepatan Bagi Siswa Kelas V SD Negeri 2 Banda Aceh”. Penelitian ini mengangkat masalah apakah penerapan pendekatan pembelajaran kontekstual pada materi jarak dan kecepatan dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 2 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar si…

PENGARUH PENGGUNAAN PENDEKATAN CTL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PE…

MATLUDIN




    SERVICES DESK