HUBUNGAN ANTARA HASIL TRY OUT UJIAN NASIONAL (UN) DENGAN HASIL UJIAN NASIONAL…
Penelitian ini dilakukan guna mengetahui hubungan hasil try out Ujian Nasional terhadap hasil Ujian Nasional mata pelajaran matematika siswa kelas IX SMP Kota Banda Aceh tahun ajaran 2012/2013. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian ini adalah korelasional, pelaksanaan penelitian ini pada semester genap tahun ajaran 2013/2014 di SMP Kota Banda Aceh. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IX SMP Kota Banda Aceh tahun ajaran 2012/2013. Berdasark…
KORELASI ANTARA KEBIASAAN BERTANYA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA …
ABSTRAK
Kata Kunci : Korelasi, Kebiasaan Bertanya, Prestasi Belajar
Penelitian yang berjudul “Korelasi antara kebiasaan bertanya siswa terhadap prestasi belajar fisika di SMP Negeri 6 Banda Aceh” ini mengangkat masalah Apakah ada korelasi antara kebiasaan bertanya siswa terhadap prestasi belajar fisika di SMP Negeri 6 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara kebiasaan bertanya siswa terhadap prestasi belajar fisika di SMP Negeri 6 Banda Aceh. Populasi pene…
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MOTIVASI BELAJAR REMAJA LAKI-LAKI PEROKOK DAN…
KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS SYIAH KUALA
FAKULTAS KEDOKTERAN
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
SKRIPSI
27 Mei 2013
VI Bab + 82 halaman + 16 tabel + 1 skema + 18 lampiran
RAHMAYANI
0907101060021
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MOTIVASI BELAJAR REMAJA LAKI-LAKI PEROKOK DAN REMAJA LAKI-LAKI TIDAK PEROKOK DI SMA NEGERI 5 BANDA ACEH TAHUN 2013
ABSTRAK
Motivasi belajar merupakan faktor psikis yang bersifat non intelektual yang dapat menumbuhkan gairah, rasa s…
PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) BERBASIS …
ABSTRAK
Kata kunci: pendekatan kontekstual, media powerpoint, hasil belajar, IPS geografi
Pendekatan kontekstual berbasis media powerpoint merupakan pembelajaran yang menuntut guru dan siswa untuk mengaitkan materi yang dipelajari dengan lingkungan sekitar serta dibantu media powerpoint agar lebih menarik dan lebih mudah pahami. Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mengetahui (1) Apakah penerapan pendekatan kontekstual berbasis media powerpoint dapat meningkatkan hasil belajar…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALITY (TAI…
Beberapa alasan lain yang menyebabkan model pembelajaran kooperatif tipe TAI perlu diterapkan sebagai model pembelajaran yaitu tidak ada persaingan antar siswa atau kelompok, karena bekerjasama untuk menyelesaikan masalah dalam mengatasi cara berpikir yang berbeda. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah 1. Apakah dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TAI dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS Terpadu di Kelas VIII-5 SMP Negeri 1 Peukan Bada. 2. Apaka…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS U…
ABSTRAK
Kata kunci : model pembelajara, STAD, hasil belajar, IPS geografi
Model Student Teams Achievement Division (STAD) merupakan variasi pembelajaran kooperatif yang memacu siswa agar saling mendorong dan membantu satu sama lain untuk menguasai keterampilan yang diajarkan oleh guru. Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mengetahui (1) apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan hasil belajar siswa; (2) aktivitas guru dan siswa dalam melaksan…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TUNTAS TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS …
Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh model pembelajaran tuntas terhadap hasil belajar fisika siswa dikelas X MA Negeri Darussalam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran tuntas terhadap hasil belajar fisika siswa dikelas MA Negeri Darussalam. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 142 siwa sedangkan sampelnya berjumlah 59 siswa yang diambil secara random sampling yaitu dengan cara acak. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini a…
PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN SEJARAH SISWA KELAS XI SMA NEGER…
Kata kunci: Perbandingan Prestasi Belajar, Mata Pelajaran Sejarah.
Skripsi ini berjudul “Perbandingan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Sejarah Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Bukit dan SMA Negeri 2 Bukit Bener Meriah”. Penelitian ini mengangkat masalah Seberapa besarkah perbandingan prestasi belajar mata pelajaran sejarah siswa kelas XI SMA Negeri 1 dan SMA Negeri 2 Bukit Bener Meriah dan faktor-faktor apa yang menyebabakan adanya perbedaan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran sej…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA PELAJARAN IPS TERPADU MATE…
ABSTRAK
Kata kunci: Pembelajaran Berbasis Pemecahan Masalah, IPS.
Pembelajaran berbasis pemecahan masalah merupakan serangkaian
aktivitas pembelajaran yang menekankan pada proses penyelesaian masalah yang
dihadapi secara ilmiah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) ada
tidaknya peningkatan hasil belajar siswa dengan penerapan model pembelajaran
berbasis masalah; (2) aktivitas guru dan siswa; (3) keterampilan guru: dan (4) respon
siswa terhadap pelajaran IPS Terpadu dengan…
