Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE WORD SQUARE DALAM MATA PELAJARAN…

Juhari

ABSTRAK Kata Kunci : Model Kooperatif Tipe Word Square, Hasil Belajar Penelitian ini berjudul: Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Word square dalam mata pelajaran IPS kelas VIII-B SMP Negri I Sungai Raya. Tujuan penelitian adalah untuk mengatahui aktivitas guru dan siswa dalam kegiatan belajar mengajar dengan menggunakan model Kooperatif Tipe Word Square, untuk mengetahui kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran,untuk mengetahui apakah model pembelajaran Kooperatif …

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF WHAT? SO WHAT? NOW WHAT? PADA KONSEP …

siti nurwati

Kata kunci: Model Kooperatif What? So what? Now what? Hasil belajar yang diperoleh siswa pada pembelajaran fisika sangat rendah. Banyaknya teori, rumus-rumus dan soal membuat siswa merasa jenuh dan bosan dengan pelajaran fisika. Siswa menganggap rumus-rumus dan teori fisika sangat sukar untuk dipahami sehingga setiap tugas yang diberikan guru fisika hanya sebagian kecil dari siswa yang mau mengerjakan tugas, sehingga prestasi belajar siswa menjadi rendah Hasil pembelajaran dapat dicapai seca…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TTW (THINK-TALK-WRITE) PADA MATERI KLASIFIKASI M…

Imelda Agustina

iii ABSTRAK Kata Kunci: Model Pembelajaran TTW (Think- Talk-Write), klasifikasi makhluk hidup, hasil belajar Penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran TTW (Think- Talk- Write) Pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di Kelas VII SMP Negeri 1 Sabang” telah dilaksanakan pada November 2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar pada materi Klasifikasi Makhluk Hidup di kelas VII SMP Negeri 1 Sabang Tahun Aj…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DALAM MEN…

Muhrimsah

ABSTRAK Kata Kunci: Think Pair Share, Hasil Belajar. Model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) ialah merupakan pembelajaran kooperatif dirancang untuk mempengaruhi pola interaksi siswa. Dalam pembelajaran ini siswa yang berperan aktif pada saat berlangsungnya proses pembelajaran di dalam kelas. Penelitia tindakan kelas ini bertujuan untuk mengetahui (1) Penerapam model pembelajaran think pair share dapat meningkatkan hasil belajar siswa. (2) Mengetahui aktivitas guru dan…

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) PADA MATERI MENULIS SU…

dewi sarita

ABSTRAK Kata kunci : kooperatif tipe TPS, menulis surat pribadi Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) pada Materi Menulis Surat Pribadi di Kelas IV SD Negeri Lamreueng Kecamatan Krueng Barona Jaya Kabupaten Aceh Besar”. Permasalahannya adalah apakah hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share dengan KKM 70 dapat mencapai ketuntasan hasil belajar siswa di kelas IV SD Negeri Lamreueng Aceh Bes…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER UNTUK MENIN…

nurjanah

ABSTRAK Kata kunci : Model Pembelajaran, Giving Question And Getting Answer, Hasil belajar Model pembelajaran Giving Question And Getting Answer merupakan model pembelajaran yang melatih siswa untuk memiliki kemampuan bertanya dan menjawab pertanyaan. Hasil belajar adalah kemampuan yang diperoleh anak setelah melalui kegiatan belajar. Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mengetahui (1) penerapan model pembelajaran Giving Question And Getting Answer …

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Pada Materi Lua…

Linawati

Kata kunci: pembelajaran kooperatif , think pair share, luasbangundatar Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share pada Materi LuasBangunDatar di Kelas V SD Negeri 62 Banda Aceh”. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TPS pada materi luas bangun datar di kelas V SD Negeri 62 Banda Aceh dapat mencapai ketuntasan belajar siswa? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketun…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATERI SISTEM PERNAP…

NURLAILA

Kata kunci : Model Pembelajaran Tipe Jigsaw, Materi sistem pernapasan, Hasil Belajar Penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw pada Materi Sistem Pernapasan untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPA di SMA Negeri 2 Seulimeum Kabupaten Aceh Besar” telah dilaksanakan mulai dari tanggal 5 Maret sampai 19 Maret 2013. Penelitian ini mengangkat masalah (1) Apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw pada materi sist…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPERNNUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PA…

Masyita

ABSTRAK Kata kunci : Model pembelajaran Kooperatif tipe NHT, KPK dan FPB Materi KPK dan FPB merupakan salah satu pelajaran matematika yang sulit dipahami oleh siswa kelas V SD Negeri 71 Banda Aceh. Hal ini ada hubungannya dengan model yang digunakan oleh guru. Penelitian ini berjudul Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Pada Materi KPK Dan FPB di Kelas V SD Negeri 71 Banda Aceh. Sedangkan yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah …

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) PADA KONSEP SISTEM PERE…

Fatimah

ABSTRAK Kata kunci : Ketuntasan Hasil Belajar, Model Group Investigation Penelitian berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation (GI) pada Konsep Sistem Peredaran Darah Manusia Terhadap Ketuntasan Hasil Belajar Siswa SMP Negeri 15 Banda Aceh” telah dilaksanakan pada tanggal 31 Oktober s.d 14 November 2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar siswa secara individual dan klasikal di kelas VIII2 SMP Negeri 15 Banda Aceh. Jenis penelitian in…




    SERVICES DESK