Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGEMBANGAN SOAL KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SETARA PISA MENGGUNAKAN KONTE…

ULIYATUL USNUL

ABSTRAK Uliyatul Usnul (2019), Pengembangan Soal Kemampuan Penalaran Matematis Setara PISA Menggunakan Konteks Rumah Adat Aceh untuk Siswa Sekolah Menengah Pertama Selama ini prestasi siswa Indonesia pada ajang PISA masih sangat rendah, terbukti dari skor capaian siswa Indonesia yang masing berada di bawah skor rata-rata yang ditetapkan dalam PISA. Hal ini disebabkan karena beberapa faktor, salah satunya siswa Indonesia kurang terlatih dalam menyelesaikan soal-soal dengan karakteristik se…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW BERBASIS LESSON STUDY PADA M…

SUSI SUSANTI M

Susi Susanti.M. 2018. Penerapan Model Cooperative Learning Tipe jigsaw Berbasis Lesson Study Pada Materi Sistem Pernapasan Manusia Di SMA Negeri Samadua dan SMA Negeri Tapaktuan Kabupaten Aceh Selatan. Pembimbing I Dr. Cut Nurmaliah, M.Pd. Pembimbing II, Prof. Dr. M.Ali S., M.Si. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar dan aktivitas belajar peserta didik dengan menerapkan model cooperative learning tipe jigsaw berbasis lesson study pada materi sistem p…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK UNTUK MENDUKUNG MODEL PEMBELAJARAN IC…

Nani Azwi

ABSTRAK Azwi, Nani. 2019.Pengembangan LKPD Untuk Mendukung Model Pembelajaran ICARE Pada Materi Alat Optik di MAS Darul Ihsan Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Abdul Hamid, M.Si, (2) Drs. Ngadimin, M.Si Kata Kunci: Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD, Model Pembelajaran ICARE Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan dari hasil pengembangan dan penggunaan LKPD yang mendukung model pe…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DENGAN STRATEGI REACT TERHADAP KEMAMP…

ELVIA

ABSTRAK Elvia. 2019. Pengaruh Model Pembelajaran Kontekstual dengan Strategi REACT Terhadap Kemampuan Penerapan Konsep Fisika Siswa Kelas XI MIA SMA Negeri 1 Samadua. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Abdul Hamid, M.Si., (2) Drs. Elmi Mahzum, M.IT Kata kunci: Pengaruh, Model Kontekstual, Strategi REACT, Kemampuan Penerapan Konsep Rendahnya kemampuan penerapan konsep fisika siswa menyebabkan kurang terc…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR …

RAIYAN MAULINA

ABTRAK Maulina,Raiyan.2019. Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas XI-IA 1 Pada Materi Gelombang Bunyi Di SMA Negeri 1 Lhoknga. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : (1) Drs. Agus Wahyuni, M.Pd (2) Dr. A. Halim, M.Si. Kata Kunci: Problem Posing, pembelajaran, hasil belajar Dalam penerapan model pembelajaran, untuk mengkatkan hasil bela…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

KECERDASAN SPASIAL SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS TEORI VAN HIELE …

Emi Safnidar

Kecerdasan spasial menjadi salah satu kecerdasan utama yang diperlukan dalam berbagai aspek kehidupan. Meskipun demikian, fakta menunjukkan bahwa kemampuan siswa yang berkaitan dengan spasial masih rendah. Kecerdasan spasial dapat dikembangkan melalui pembelajaran matematika khususnya geometri. Pemilihan strategi yang tepat dalam pembelajaran geometri dapat berdampak kepada perkembangan kecerdasan spasial peserta didik. Model pembelajaran berbasis teori van Hiele merupakan salah satu alternat…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM UPAYA MENINGKATKAN …

MUHAMMAD RIFQI

Tidak tercapainya hasil belajar peserta didik pada materi ekosistem disebakan oleh beberapa faktor, salah satunya adalah kurangnya kemampuan berpikir metakognitif peserta didik dalam mengatur dan mengolola proses pembelajaran. Salah satu cara untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah dengan menerapkan model pembelajaran problem based learning. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar dan metakognitif peserta didik melalui penerapan model pembelajaran p…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KONSEP UNTUK MENGATASI MISKONSEPSI SISWA PADA M…

Dewi Lestari

ABSTRAK Lestari, Dewi. 2019. Penggunaan Model Pembelajaran Konsep Untuk Mengatasi Miskonsepsi Siswa Pada Materi Alat-alat Optik di MTsN 2 Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Mustafa, M.Pd., Ph.D., (2) Dra. Elisa, M.Si Kata Kunci: Model Pembelajaran Konsep, Miskonsepsi. Model pembelajaran konsep merupakan suatu pola yang digunakan dalam proses pembelajaran yang menekankan pada penekanan sua…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ICARE TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DI…

ANISA ASTIKA

ABSTRAK Kata Kunci : Model, ICARE, Reaksi Redoks Telah dilakukan penelitian tentang pengaruh penerapan model pembelajaran ICARE pada materi reaksi redoks di kelas X MAN 6 Aceh Besar. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran ICARE terhadap hasil belajar, aktivitas dan tanggapan peserta didik selama pembelajaran berlangsung. Penelitian ini dilakukan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen semu (quasi exper…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA ANIMASI P…

Nazia Suci

Model pembelajaran problem based learning merupakan salah satu model pembelajaran untuk memecahkan suatu masalah melalui tahap-tahap metode ilmiah. Berdasarkan hasil observasi awal dan wawancara dengan guru dapat disimpulkan bahwa hasil belajar fisika siswa masih belum memuaskan, hal ini dapat dilihat dari tingkat ketuntasan yang dicapai siswa dalam setiap kali ujian belum mencapai KKM yang ditentukan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model problem based learning berbantuan …

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

    SERVICES DESK