PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING PADA MATERI ASAM BASA UNTUK MENINGKATKAN H…
Telah dilakukan penelitian yang berjudul "Penerapan Model Discovery Learning pada Materi Asam Basa untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI MIA-1 SMAN 1 Pintu Rime Gayo". Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Adapun subjek pada penelitian ini adalah peserta didik kelas XI MIA-1 SMAN 1 Pintu Rime Gayo tahun 2018/2019 yang berjumlah 20 orang, terdiri dari 5 laki-laki dan 15 perempuan yang ditentukan secara purposive s…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK UNTUK MENDUKUNG MODEL PEMBELAJARAN IC…
ABSTRAK
Azwi, Nani. 2019.Pengembangan LKPD Untuk Mendukung Model Pembelajaran ICARE Pada Materi Alat Optik di MAS Darul Ihsan Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.
Pembimbing:
(1) Drs. Abdul Hamid, M.Si, (2) Drs. Ngadimin, M.Si
Kata Kunci: Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD, Model Pembelajaran ICARE
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan dari hasil pengembangan dan penggunaan LKPD yang mendukung model pe…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR …
ABTRAK
Maulina,Raiyan.2019. Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas XI-IA 1 Pada Materi Gelombang Bunyi Di SMA Negeri 1 Lhoknga. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing :
(1) Drs. Agus Wahyuni, M.Pd (2) Dr. A. Halim, M.Si.
Kata Kunci: Problem Posing, pembelajaran, hasil belajar
Dalam penerapan model pembelajaran, untuk mengkatkan hasil bela…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PERBANDINGAN PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN MODUL BERBASIS MULTI REPRESENTAS…
ABSTRAK
Mirzatullah. 2019. Perbandingan Pembelajaran Fisika Menggunakan Modul Berbasis Multi Representasi dengan Buku Teks pada Materi Asas Black ditinjau dari Retensi Siswa di SMAN 1 Kuala. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
Dr. A. Halim, M.Si, (2) Drs. Abdul Hamid M.Si
Kata Kunci: modul berbasis multi representasi, buku teks, retensi siswa
Retensi menjadi salah satu faktor internal yang mempengaruhi keberhas…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
ANALISIS HOTS MENGGUNAKAN TWO-TIER MULTIPLE CHOICE PADA MATERI GERAK SISWA KE…
ABSTRAK
Riasuryani, Nanda. 2019. Analisis HOTS Menggunakan Two-Tier Multiple Choice Pada Materi Gerak Siswa Kelas XI MIA di SMA Negeri 1 Darul Imarah. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs.Soewarno M.Si (2) Dra. Nurul Wati, M.Pd.,
Kata Kunci: Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi, Two-Tier Multiple choice, Materi Gerak
Berpikir tingkat tinggi (HOTS) adalah cara berpikir yang dapat menyelesaikan dan menemukan s…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA BATANG NAPIER TERHADAP HASIL BELAJAR BAGI SIS…
ABSTRAK
Manan,Alma Izza Abdul. 2019. Pengaruh Penggunaan Alat Peraga Batang Napier terhadap Hasil Belajar pada Materi Operasi Perkalian bagi Siswa Kelas III SD Negeri 2 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala, Pembimbing:
Drs. Fauzi, M.Pd., (2) Dra. Alfiati Syafrina, M.Pd.
Kata kunci: Pengaruh, Alat Peraga Batang Napier, Operasi Perkalian
Pembelajaran matematika dengan menggunakan alat peraga da…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KONSEP UNTUK MENGATASI MISKONSEPSI SISWA PADA M…
ABSTRAK
Lestari, Dewi. 2019. Penggunaan Model Pembelajaran Konsep Untuk Mengatasi Miskonsepsi Siswa Pada Materi Alat-alat Optik di MTsN 2 Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.
Pembimbing:
(1) Drs. Mustafa, M.Pd., Ph.D., (2) Dra. Elisa, M.Si
Kata Kunci: Model Pembelajaran Konsep, Miskonsepsi.
Model pembelajaran konsep merupakan suatu pola yang digunakan dalam proses pembelajaran yang menekankan pada penekanan sua…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PENGUJIAN KEPADATAN MATERIAL KELAS A MENGGUNAKAN METODE SAND CONE PADA PEKERJ…
ABSTRAK
Untuk pembangunan suatu infrastruktur tranportasi yang bagus dan berkualitas sangat dibutuhkan kepadatan tanah/material yang kuat pada lokasi berdirinya infrastruktur. Oleh sebab itu diperlukan pengujian keadaan kepadatan tanah/material pada lokasi yang akan dibangun infrastruktur agar kualitasnya bagus dan kuat. Jalan Prof. Dr. Syareif Thayeb merupakan sarana transportasi bagi masyarakat Banda Aceh, khususnya warga Lambhuk ke Lampriet dan sebaliknya. Peningkatan volume lalu lintas…
