Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGINTEGRASIKAN KONTEK…

Ulvi Hayati

ABSTRAK Ulvi Hayati (2019), Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Mengintegrasikan Konteks Lokal melalui Model Problem Based Learning (PBL). Salah satu cara untuk melestarikan budaya daerah adalah melalui pendidikan formal yaitu dengan memuat konteks-konteks lokal dalam pembelajaran matematika. PBL adalah model pembelajaran yang bercirikan adanya permasalahan nyata sebagai konteks. Dengan demikian dikembangkanlah sebuah perangkat pembelajaran matematika dengan meng…

KESULITAN-KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA PADA MUR…

Vitriya

Penelitian yang berjudul "Kesulitan-Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika pada Murid Kelas V SD Muhammadiyah I Banda Aceh" ini mengangkat masalah bagaimana kesulitan yang dihadapi siswa kelas V SD Muhammadiyah I Banda Aceh dan faktor-faktor apa yang menyebabkan siswa kelas V SD Mnhammadiyah I Banda Aceh mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal cerita materi PPB dan KPK. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan apa yang dihadapi oleh …

PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATERI BANGUN RUA…

Nura Safrina

Kata kunci: Pem belajaran Multimedia Interaktif dan Bangun Ruang Judul dalam penelitian ini adalah pembelajaran matematika berbasis multimedia interaktif pada materi bangun ruang di kelas V SD Negeri 1 Banda Aceh. Siswa sering kali mengalami kesulitan pada pembelajaran matematika dan umumnya pelajaran ini juga kurang menarik bagi siswa sehingga hasil belajarnya rendah. Dalam matematika salah satu materi pokok yang diajarkan adalah bangun ruang, yang k…

ANALISIS SOAL UJI KOMPETENSI ARITMATIKA SOSIAL DALAM BUKU TEKS MATEMATIKA SMP…

Mulia Nidar

Implementasi buku teks matematika siswa pada Kurikulum 2013 telah direvisi hampir di setiap tahun. Buku teks memiliki peranan yang sangat penting dalam proses pembelajaran. Buku teks matematika digunakan sebagai bahan ajar untuk mencapai tujuan pembelajaran. Akan tetapi, saat ini belum tersedianya informasi yang memadai tentang komposisi soal pada buku teks siswa berdasarkan taksonomi Bloom revisi salah satunya yaitu soal uji kompetensi. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi tingka…

ANALISIS BUTIR SOAL UJIAN MATA PELAJARAN MATEMATIKA PADA SEMESTER GANJIL TAHU…

IPINTE OKTARINA

ABSTRAK Oktarina Ipinte. Analisis Butir Soal Ujian Mata Pelajaran Matematika Pada Semester Ganjil Tahun Ajaran 2019/2020 Di Kelas V SD Negeri 22 Banda Aceh. (1) Drs. Fauzi, M.Pd (2) Drs. Bukhari, M.Pd. Kata kunci: analisis, butir soal, matematika Evaluasi merupakan proses yang menentukan kodisi, dimana suatu tujuan telah dapat dicapai. Evaluasi juga merupakaan proses memahami, memberi arti, mendapatkan, dan mengo…

KEMAMPUAN SPASIAL SISWA MELALUI PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALATIK (PM…

KHAIRUL BUSYRA

Khairul Busyra (2021). Kemampuan Spasial Siswa melalui Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik (PMR) berbantuan Software Geogebra Abstrak:Kemampuan spasial merupakan salah satu kemampuan yang diperlukan dalam mempelajari geometri yang membutuhkan interpretasi informasi visual. Namun, kenyataan menunjukkan kemampuan spasial siswa tergolong kurang. Siswa kesulitan dalam mengkonstruksi dan menvisualisasikan bentuk bangun geometri, melalui pendekatan matematika realistik berbantuan software G…

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PROBLEM …

Lizza Safira

Pemecahan masalah merupakan salah satu kemampuan yang dibutuhkan dalam kehidupan sehari-hari. Masalah yang muncul dalam kehidupan setiap manusia beragam dari berbagai bidang. Setiap permasalahan memerlukan strategi tersendiri untuk menemukan solusinya. Kemampuan pemecahan masalah dapat dipelajari melalui suatu proses pembelajaran. Satu diantara proses pembelajaran yang dapat digunakan untuk melatih kemampuan pemecahan masalah adalah pembelajaran matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mend…

VALIDITAS SOAL MATEMATIKA DENGAN KONTEKS CORONAVIRUS DISEASE 2019 (COVID-19) …

Khofifah

Pendidikan merupakan salah satu wadah edukasi mengenai Covid-19. Dalam hal ini, guru dapat memberikan informasi terkait Covid-19 pada siswa melalui soal matematika berkonteks Covid-19. Salah satu upaya yang dapat dilakukan yaitu merancang soal matematika dengan konteks Covid-19. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang melalui dua tahapan yaitu tahap preliminary, dan tahap formative evaluation. Subjek penelitian ini yakni 26 siswa kelas IX-1 di SMPN 2 Banda Aceh. Tahap one-to-one…

HUBUNGAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA DASAR DENGAN PEMAHAMAN KONSEP MATE…

HERAWATI MAR

Abstrak Selama perkuliahan banyak mahasiswa yang mendapat kesulitan mempelajari mata kuliah Matematika Fisika I yang berkaitan dengan konsep-konsep Fisika Dasar I dan Fisika Dasar II. Ada mahasiswa memperoleh nilai Fisika Dasar I dan Fisika Dasar II-nya tinggi tetapi nilai mata kuliah Matematika Fisika I-nya rendah, begitu juga sebaliknya. Tujuan penelitian ini untuk membuktikan ada atau tidaknya hubungan kemampuan pemahaman konsep Fisika Dasar dengan Matematika Fisika I mahasiswa pendidikan…

KAJIAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK

Sartika

Studi empat tahunan Internasional Trend in International Mathematics and Science Study (TIMSS) yang dilakukan kepada siswa SMP dengan karakteristik soal dengan level kognitif tinggi yang dapat mengukur kemampuan berpikir kritis siswa menunjukkan bahwa kemampuan siswa indonesia secara konsisten berada pada peringkat bawah. Hal ini menunjukan bahwa masih ada pembelajaran matematika yang belum memfasilitasi peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk menelaah …


    SERVICES DESK