Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING PADA MATERI ASAM BASA UNTUK MENINGKATKAN H…

Edi Gunawan

Telah dilakukan penelitian yang berjudul "Penerapan Model Discovery Learning pada Materi Asam Basa untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI MIA-1 SMAN 1 Pintu Rime Gayo". Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Adapun subjek pada penelitian ini adalah peserta didik kelas XI MIA-1 SMAN 1 Pintu Rime Gayo tahun 2018/2019 yang berjumlah 20 orang, terdiri dari 5 laki-laki dan 15 perempuan yang ditentukan secara purposive s…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

KEMAMPUAN SISWA MENYELESAIKAN SOAL UJIAN NASIONAL BIDANG GEOMETRI MELALUI PEN…

NUHA FADHILAH

ABSTRAK Kemampuan siswa menyelesaikan soal UN terutama bidang geometri masih rendah. Siswa mengalami kesulitan disebabkan tidak menguasai konsep dengan baik. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk membantu siswa menguasai konsep geometri yaitu dengan menghadirkan pembelajaran yang mengaitkan materi dengan pengalaman siswa. Pendekatan CTL memfasilitasi siswa untuk membangun pengetahuannya sendiri melalui aktivitas dalam pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampua…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

KENDALA-KENDALA GURU FISIKA DALAM PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR E- LEARNING PADA…

Edia Agustiani

ABSTRAK Agustiani, Edia. 2019. Kendala-Kendala Guru Fisika Dalama Pemanfaatan Sumber Belajar E-learning Pada SMA Negeri se-Kota Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dra. Nurulwati, M.Pd. (2) Drs. Abdul Hamid, M.Si Kata Kunci: Kendala-Kendala, Guru Fisika, Pemanfaatan Sumber Belajar E-learning Perkembangan dunia pendidikan mengikuti pola yang telah ditetapkan revolusi industri 4.0 yaitu pend…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM UPAYA MENINGKATKAN …

MUHAMMAD RIFQI

Tidak tercapainya hasil belajar peserta didik pada materi ekosistem disebakan oleh beberapa faktor, salah satunya adalah kurangnya kemampuan berpikir metakognitif peserta didik dalam mengatur dan mengolola proses pembelajaran. Salah satu cara untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah dengan menerapkan model pembelajaran problem based learning. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar dan metakognitif peserta didik melalui penerapan model pembelajaran p…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA ANIMASI P…

Nazia Suci

Model pembelajaran problem based learning merupakan salah satu model pembelajaran untuk memecahkan suatu masalah melalui tahap-tahap metode ilmiah. Berdasarkan hasil observasi awal dan wawancara dengan guru dapat disimpulkan bahwa hasil belajar fisika siswa masih belum memuaskan, hal ini dapat dilihat dari tingkat ketuntasan yang dicapai siswa dalam setiap kali ujian belum mencapai KKM yang ditentukan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model problem based learning berbantuan …

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

GAMBARAN MANAJEMEN KONFLIK MAHASISWA PADA METODE BELAJAR STUDENT CENTER LEARN…

WAHYU HIDAYATULLAH

Pembelajaran Student Center Learning dapat menyebabkan konflik interpersonal antar mahasiswa khususnya dalam penyediaan media pembelajaran (LCD proyektor, slide presentasi) dan pencarian literatur pembelajaran. Hal ini terjadi dikarenakan adanya saling lepas tanggung jawab antar mahasiswa. Oleh karena itu konflik yang terjadi perlu manajemen konflik yang baik. Tujuan penelitian untuk melihat gambaran manajemen konflik mahasiswa pada metode belajar student center learning Fakultas Keperawatan …

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN KONTEKS PERPISAHAN SEKOLA…

NIKE BELLINA BR G

Hasil belajar matematika siswa pada materi bangun ruang sisi datar belum mencapai ketuntasan. Hal tersebut disebabkan pembelajaran yang dilaksanakan cenderung berpusat pada guru. Siswa tidak berani untuk berpendapat dan mencoba. Salah satu strategi membantu siswa mencapai hasil belajar adalah dengan menerapkan model Problem Based Learning (PBL). Selain menerapkan model Problem Based Learning (PBL), digunakan konteks yang dekat dengan siswa. Konteks perpisahan sekolah diharapkan dapat memaksim…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DI FAK…

RIZKI YANI SAFIRA

Paradigma baru dalam dunia pendidikan mengakibatkan perubahan kurikulum dari Kurikulum Berbasis Isi menjadi Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK). Fakultas Keperawatan Universitas Syiah Kuala merupakan salah satu Fakultas yang menerapkan KBK sejak tahun 2010 dengan pendekatan Problem Based Learning (PBL). Salah satu masalah yang ada di Fakultas Keperawatan adalah belum terlaksananya PBL secara optimal. Terdapat tiga komponen penting untuk memastikan PBL berjalan optimal, yaitu institusi, dosen …

PENGEMBANGAN APLIKASI WEB PEMBELAJARAN BAHASA PEMROGRAMAN PHP SEBAGAI MEDIA P…

Maulidan Nashuha

Metode belajar bahasa pemrograman tidak akan cukup hanya dengan tatap muka di kelas. Diperlukan juga media pembelajaran interaktif yang baik untuk lebih memudahkan mahasiswa dalam menguasainya. Media interaktif untuk pembelajaran pemrograman saat ini masih sangatlah minim terutama dalam Bahasa Indonesia. Oleh karena itu, penelitian ini diharapkan dapat menghasilkan media pembelajaran pemrograman berbasis web interaktif dalam Bahasa Indonesia khususnya untuk bahasa pemrograman PHP agar memudah…

  • FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA POWER PO…

Nurhadiyah

ABSTRAK Nurhadiyah. 2019. Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Power Point Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X-IS1 Di SMAN 16 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : (1) Drs. Thamrin K, M.Si (2) M.Okta Ridha, S.Pd, M.Pd Kata Kunci : Model pembelajaran Problem Based Learning, hasil belajar Penelitian yang berjudul Penerapan model pembelajaran Problem …

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

    SERVICES DESK