PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KERJA SAMA DAN PERJANJIAN INTERNA…
ABSTRAK
Kata Kunci: Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share, Hasil Belajar.
Penelitian ini berjudul “Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Materi Kerja Sama dan Perjanjian Internasional yang Bermanfaat Bagi Indonesia dengan Pendekatan Kooperatif Tipe Think-Pair-Share (TPS) pada siswa kelas XI IPS1 SMA Negeri 2 Timang Gajah”. Penelitian ini bertujuan: (1) Untuk mengetahui aktivitas guru dan siswa dalam melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan pendekatan kooperatif tipe T…
HASIL BELAJAR DAN KESULITAN SISWA DALAM MEMPELAJARI MATERI BENTUK ALJABAR DI …
Aljabar merupakan materi yang diajarkan di kelas VII SMP dan sangat penting untuk dipelajari karena memiliki banyak kontribusi dalam kehidupan sehari-hari, tapi sayangnya, penelitian di lapangan menunjukkan hasil yang memprihatinkan dalam pembelajaran aljabar. Penelitian ini berjudul “Hasil Belajar dan Kesulitan Siswa dalam Mempelajari Materi Bentuk Aljabar di Kelas VII SMP Negeri 1 Banda Aceh tahun pelajaran 2013/2014”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan hasil belajar dan…
PENGGUNAAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TOLAK PEL…
ABSTRAK
Kata kunci : alat bantu pembelajaran, meningkatkan hasil belajar Tolak Peluru.
Penelitian yang berjudul “Penggunaan alat bantu pembelajaran dalam meningkatkan hasil belajar tolak Peluru Siswa Kelas VI SD Negeri Kampung Dalam Karang Baru Tahun Pelajaran 2013/2014. Penelitian ini berjudul : “Penggunaan alat bantu pembelajaran dalam meningkatkan hasil belajar Tolak Peluru siswa kelas VI SD Negeri 1 Kampung Dalam Karang Baru Tahun Pelajaran 2013/2014”. Penelitian ini bertujuan unt…
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN AKTIF ARTIKULASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJ…
Kata kunci: Metode, aktif artikulasi, hasil belajar, IPS terpadu.
Metode pembelajaran aktif artikulasi salah satu metode yang melibatkan semua peserta didik dari awal sampai akhir dalam sebuah permainan. Dalam permainan tersebut peserta didik ditantang untuk mencari jawaban yang benar kemudian guru mengajar denag menggunakan jawaban yang ditemukan oleh peserta didik. Rumusan masalah adalah (1) Apakah penerapan metode pembelajaran aktif artikulasi dapat meningkatkan hasil belajar IPS Terp…
PENINGKATAN KETUNTASAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITASBELAJAR SISWA DENGAN MENGGU…
ABSTRAK
Kata Kunci: Hasil Belajar, Torso dan Gambar, Sistem Gerak pada Manusia.
Telah dilakukan penelitian sejak bulan November sampai Desember 2013 dengan judul “Peningkatan Ketuntasan Hasil Belajar dan Aktivitas Belajar Siswa dengan Menggunakan Media Torso dan Gambar dalam Materi Sistem Gerak pada Manusia di Kelas VIII-A SMP Negeri 2 Syamtalira Aron Kabupaten Aceh Utara”. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui peningkatan ketuntasan hasil belajar siswa dan aktivitas siswa dalam…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELA…
ABSTRAK
Kata Kunci : Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray, Hasil Belajara Siswa.
Penelitian ini berjudul :“Penerapan model pembelajaran two stay two stray untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi hak asasi manusia di kelas VII SMP Negeri 2 Kuta Blang. Latar belakang masalah yang diangkat dalam penelitian ini adalah bagaimana penerapan model pembelajaran yang selama ini dilaksnakan oleh guru dalam pembelejaran serta unsur penerapan model pembelajaran two stay two st…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELA…
ABSTRAK
Katakunci :Penerapan, Model Pembelajaran Quantum Learning, Hasil Belajar.
Pada proses belajar mengajar guru mengupayakan cara-cara untuk meningkatkan penguasaan materi, tetapi masih ada siswa yang mengalami kendala-kendala dalam proses belajar mengajar tersebut. Model Quantum Learning merupakan salah satu strategi yang digunakan untuk mengoptimalkan proses pembelajaran. Rumusan masalah dalam penelitian adalah Apakah penerapan model pembelajaran Quantum Learning dapat meningkatka…
ENGGUNAAN METODE CERAMAH BERVARIASI UNTUK MENCAPAIRNKETUNTASAN HASIL BELAJAR …
ABSTRAK
Kata kunci: Metode Ceramah Bervariasi, Peranan dan Menghargai Jasa Tokoh Proklamasi,
Ketuntasan Belajar
Penelitian ini berjudul “Penggunaan Metode Ceramah Bervariasi untuk Mencapai
Ketuntasan Hasil Belajar pada Materi Peranan dan Menghargai Jasa Tokoh Proklamasi di Kelas
V SDN 69 Banda Aceh. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “Apakah penggunaan
metode ceramah bervariasi dapat mencapai ketuntasan hasil belajar siswa pada materi peranan
dan menghargai jasa tokoh prokl…
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN CROSSWORD PUZZLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA …
Kata Kunci : Strategi, Crossword Puzzle, Energi
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Permasalahan dalam penelitian ini yaitu apakah penggunaan strategi pembelajaran crossword puzzle pada materi energi berpengaruh terhdap hasil belajar siswa?. Adapaun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran crossword puzzle pada materi energi terhadap hasil belajar siswa kelas VII di SMP 4 Banda Aceh. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 2 …
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN AKTIF BERMAIN JAWABAN RNUNTUK MENINGKATKAN HASI…
ABSTRAK
Kata kunci :Metode, aktif bermain jawaban,hasilbelajar, PPKn
Penelitian ini berjudul “Penerapan metode pembelajaran aktif bermain jawaban untuk meningkatkan hasil belajar PPKn melalui materi memelihara semangat persatuan indonesia pada siswa kelas VII-7 SMP Negeri 8 Kota Banda Aceh”. Metode pembelajaran aktif bermain jawaban adalah salah satu metode yang melibatkan semua peserta didik dari awal sampai akhir dalam sebuah permainan. Dalam permainan tersebut peserta didik…
