KLASIFIKASI TANAH PODSOLIK MERAH KUNING MENURUT SISTEM TAKSONOMI TANAH DI PER…
ABSTRAK
KLASIFIKASI TANAH PODSOLIK MERAH KUNING MENURUT SISTEM TAKSONOMI TANAH DI PERKEBUNAN KELAPA SAWIT
PT. PERKEBUNAN NUSANTARA I COT GIREK
KABUPATEN ACEH UTARA
Lenda Sofa1, Zainabun2, Teti Arabia2
1Alumni Fakultas Pertanian Universitas Syiah Kuala
2Tenaga Pengajar Fakultas Pertanian Universitas Syiah Kuala
ABSTRAK
Klasifikasi tanah adalah suatu proses pemisahan/pemilahan tanah dengan cara membandingkan sifat-sifat yang dimiliki tanah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui klas…
PENGARUH KEDALAMAN PENGOLAHAN TANAH DENGAN MENGGUNAKAN BAJAK PIRING DAN PEMUP…
Andi Aswinsyah. 100516010009. Pengaruh Kedalaman Pengolahan Tanah Dengan Menggunakan Bajak Piring dan Pemupukan Kalium Terhadap Pertumbuhan Serta Produksi Tanaman Jagung (Zea mays L). Dibawah bimbingan Prof. Dr. Ir. Yuswar Yunus, MP sebagai Pembimbing Utama dan Susi Chairani, S.TP, M.Eng sebagai Pembimbing Anggota.
RINGKASAN
Pengolahan tanah dilakukan untuk pengemburan tanah menjadi salah satu bagian teknik persiapan lahan (site preparation) untuk memberikan kondisi tempat tumbuh yang op…
PENERAPAN PENDEKATAN PENGAJARAN TERBALIK (RECIPROCAL TEACHING) UNTUK MENINGKA…
Suniana. 2016. Penerapan Pendekatan Pengajaran Terbalik (Reciprocal Teaching) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa pada Materi Fluida Statis di Kelas XI-IPA 1 SMA Negeri 1 Bubon. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Prof. Dr. Yusrizal, M.Pd, (2) Drs. Agus Wahyuni, M.Pd
Kata kunci : Pendekatan, Pengajaran Terbalik (Reciprocal Teaching), hasil belajar
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil …
ANALISA KUALITAS PERAIRAN DITINJAU DARI PARAMETER KIMIA, FISIKA, BIOLOGI DI W…
Penelitian ini mengenai analisis kualitas perairan berdasarkan parameter kimia, fisika dan biologi di perairan Waduk Pusong Kota Lhokseumawe yang telah dilakukan pada bulan Juli sampai Agustus 2014. Metode sampling yang digunakan adalah purposive sampling untuk memilih lima stasiun pengamatan, pengambilan sampel dilakukan sekali tanpa pengulangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa parameter nitrat, fosfat, TDS, dan TSS dari seluruh titik sampling melebihi nilai ambang batas berdasarkan Baku …
PENGARUH PEMBELAJARAN TERPADU MODEL WEBBED TERHADAP HASIL BELAJAR IPA KELAS V…
Kata Kunci : Model Webbed, Hasil Belajar
Selama ini kurangnya keterlibatan siswa khususnya pada pelajaran IPA pada saat proses pembelajaran masih sering terjadi. Hal ini menyebabkan siswa kurang aktif pada saat pembelajaran berlangsung, sehingga menurunkan minat belajar siswa. Untuk menarik minat belajar siswa dalam belajar IPA diperlukan suatu model pembelajaran yang sesuai dengan kondisi dan karakteristik yang diajarkan. Salah satu model pembelajaran yang dapat digunakan dalam pembelajar…
VARIASI PADAT PENEBARAN TERHADAP RNPERTUMBUHAN DAN KELANGSUNGAN HIDUP RNLARVA…
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh variasi padat penebaran dan
menentukan kepadatan optimal dalam pemeliharaan larva ikan peres (Osteochilus
sp.). Penelitian ini dilakukan di Unit Pelaksana Teknis Balai Benih Ikan Lukup
Badak Dinas Peternakan dan Perikanan Kec. Pegasing, Kab. Aceh Tegah pada bulan
November 2014. Analisis statitik menggunakan metode Rancangan Acak Lengkap
(RAL) dengan 5 taraf perlakuan dan 3 ulangan. Sampel yang digunakan adalah …
PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM POSING SECARA BERKELOMPOK TERHADAP HASIL BELAJAR …
ABSTRAK
Kata kunci : Pendekatan Problem Posing Secara Berkelompok, Hasil Belajar.
Penelitian ini dilaksanakan di kelas VIII SMP Negeri 1 Baitussalam, dengan permasalahan apakah ada pengaruh pendekatan problem posing secara berkelompok terhadap hasil belajar fisika siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Baitussalam. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh pendekatan problem posing secara berkelompok terhadap hasil belajar fisika siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Baitussalam. Pop…
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MEMBUAT PETA KO…
Kata kunci : peta konsep, microsoft powerpoint, hasil belajar
Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan hasil belajar fisika siswa yang diajarkan dengan membuat peta konsep dan yang diajarkan dengan menggunakan microsoft powerpoint melalui metode diskusi dan tanya jawab di SMA Laboratorium Unsyiah Banda Aceh. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen (ekperimen semu) dengan populasi siswa kelas XII di SMA Laboratorium Unsyiah Banda Aceh. Sampel penelitian diambil menggunakan te…
APLIKASI SISTEM INFORMASI KEPAKARAN MAHASISWA DALAM PROJEK AKHIR JURUSAN PROG…
ABSTRAK
Dalam era globalisas, penggunaan komputer sebagai salah satu alat teknologi
informasi sangat dibutuhkan keberadaanya hampir disetiap aspek kehidupan.
Penggunaan perangkat komputer sebagai perangkat pendukung manajemen dan
pengolahan data adalah sangat tepat dengan mempertimbangkan kuantitas dan
kualitas data, dengan demikian penggunaan perangkat komputer dalam setiap
informasi sangat mendukung sistem pengambilan keputusan. Berkembangnya
media informasi saat ini dikarenak…
IMPLEMENTASI MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SI…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) Peningkatan hasil belajar siswa setelah mengikuti pembelajaran dengan implementasi multimedia interaktif; (2) Aktivitas guru dan siswa dalam implementasi multimedia interaktif selama pembelajaran berlangsung; (3) Keterampilan guru mengelola pembelajaran; dan (4) Respons siswa terhadap pembelajaran dengan implementasi multimedia interaktif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII-6 SMP Negeri 8 Banda Aceh yang berjumlah 20 siswa. Pe…
